学生干部培训班划 (全面).docVIP

学生干部培训班 ——户外素质拓展 电子科学与工程学院 活动目的：为了增强学生干部的凝聚力，为了加强学生干部的创新精神，学生干部培训班计划用户外素质拓展的方式，让我们的学生干部在一个个项目中得到锻炼，培养大家的团队协作精神，提升工作效率，达到干部培训的目的。 活动方式：将全体人员分成四组，以组为单位进行比赛，每场比赛获 胜积10分，第二名积分8份，第三名积6分，最后统计积 分多者为冠军 冠军团队所有队员可以在学生干部培训班最终的优秀学员 评比中获得加分。在活动中如果发现某队队员不配合工作 人员，或不能积分完成项目者，每人次倒扣2分。 活动时间：2007年11月4日（待定） 活动地点：吉林大学前卫南区理化楼D120和五月花广场。 参与人员：电子科学与工程学院第二期学生干部培训班全体成员； 电子科学与工程学院团委，学生会,社联部分工作人员； 一汽第三中学高一部分学生干部。 活动内容： 活动前期宣传:由团委宣传部在逸夫教学楼旁的道路两旁悬挂条幅。 具体活动项目： 在理化楼D120召集所有参加活动的同学，公布分组情况，讲明活动的注意事项及所有活动的规则，播放上一期干部培训的录像 二． 破冰起航： 分组结束后，每个人寻找自己本组的人员，并进行自我介绍， 组员间互相熟悉。选出本队的队长，制定本队旗帜（在配发的彩旗上画出）名称，口号，队歌，队徽。并在舞台中央进行展示。准备时间大约20小时。 每队展示时间为三分钟。 三．全体热身： 大家以组为单位站在一起，由主持人宣布活动开始。 时间：10分钟。准备时间：5分钟 （1） 松鼠与松树 活动规则：（五月花广场） 1、角色设置 ：松鼠?松树猎人（精灵）?监督员 2、口令设置 1）猎人来了-------松鼠逃跑，松树原地不动  2）森林失火-------松树逃跑，松鼠原地不动  3）地震了---------松树和松树全部逃跑 3、角色具体说明 ： 1）猎人（精灵）可以充当任何角色在口令1中可和松鼠竞争位 置，在口令2中与松树竞争位置?，在口令3中可同时竞争 松鼠和松鼠的位置 ； 2）松鼠和松树只能竞争原来角色的位置；  3）监督员是监督活动中被淘汰的松鼠和松树的 ； 4、步骤 ： 1）先任命一个监督员 ； 2）随机抽一名队员充当精灵 ； 3）其他队员手牵手围成一个圆，从一名队员开始123报数 ； 4）报1。3队员充当松树，两人面对面站立，举手手心接触形 成树洞； 5）报2的队员充当松鼠，蹲在树洞里 ； 6）每三人一组按圆形均匀分布，监督员和精灵站在圆中间； 5、奖惩： 每一次口令下达后监督员要找出被淘汰松树和松鼠，被淘汰的将现场给队友们表演一个节目，然后被淘汰队员充当精灵。 时间：15分钟。 （2）“成长历程”：（五月花广场） 活动说明及规则：每个人才开始都是一个鸡蛋，蹲在地上，然 后鸡蛋之间猜拳，赢了的长成小鸡，半蹲着， 输了的继续蹲着，然后小鸡与小鸡之间，鸡 蛋与鸡蛋之间分别 再猜拳，小鸡赢了就长成 大鸡，可以站起来，输了就要被打回鸡蛋， 大鸡之间再猜拳，赢了的便可飞回营地，输 了的就要打回去继续奋斗。 时间：15分钟。 大鸡在外面。请大鸡说，最先出来的人，最后出来的人。 剩五个蛋。10个人，5个蛋，5个大鸡。 （3） “八人场地”（五月花广场） 活动规则: 每组出八个人,要站在一张对折的中国青年报上,脚 不能脱离报纸,也不能有那个部位接触到地面,更不 许其他人在外面扶持。 停留一分钟。 三．正式比赛： （1）“人椅圈” 活动程序：1.全体组员围成一圈。 2.每位组员将双手放在前面一位组员的双肩上。 3.听从负责人的指令，缓缓地坐在身后学员的大腿上 4.坐下后，负责人在给予指令，让学员们举起左手成 胜利姿态，叫出相应的口号（例如：“我们成功啦!”） 在每组成功坐下后，