三四年级下册体教学计划教案.docVIP

2012-2013 学年第 学期 年级进度计划表 周 次 日 期 内 容 课时 第一周 2月21日－3月3日 (室内课)? 1：引导课，体育常识，如何进行户外体育运动 3 第二周 3月4日－3月10日 1、队列队形；? 2、游戏：穿过小树林 2 第三周 3月11日－17日 1、立定跳远；2、游戏：障碍赛跑 3 第四周 3月18日－24日 1、传物接力；2、游戏：改换目标 2 第五周 3月25日－31日 1、快速跑：30——50米；2、游戏：守卫红旗 3 第六周 4月1日－4月7日 1、沙包掷远； 2、游戏： 单脚跳接力 2 第七周 4月8日－14日 1、小篮球；2、游戏： 绑腿接力 3 第八周 4月15日－21日 1、负重练习；2、游戏：挑战应战 2 第九周 4月22日－28日 1、技巧：仰卧起坐；2、游戏：快跳快跳 3 第十周 4月29日－5月5日 1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力 2 第十一周 5月6日－5月12日 1、集体游戏课：千足虫、大家一起跳 3 第十二周 5月13日－19日 1、跳起摸高；2、游戏：攻关 2 第十三周 5月20日－26日 1、坐位体前屈；2、游戏： 障碍物赛跑； 3 第十四周 5月27日－6月2日 1、 技巧：立卧撑 ；2、游戏：绑腿赛跑 2 第十五周 6月3日－6月9日 1、跳小绳 2、游戏：叫号赛跑 3 第十六周 6月10日－16日 1、跑：走跑交替 ；2、游戏：跳进去拍人 2 第十七周 6月17日－23日 1、考核：立定跳远；2、评价 3 第十八周 6月24日—30日 2 第十九周 7月1日－7月7日 3 四年级体育教案 时间 第一周? 课 两课时 内容 (室内课)? 1：引导课，体育常识，如何进行户外体育运动 目的 通过本次课的学习，使学生了解如何进行户外活动，认真上好体育课。 培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。 顺序 教学内容 场? 地 教师活动 学生活动 数 时 强 ? 开 始 部 分唱歌： 师生问好： 宣布本次课的内容和任务： 点名； ? ? ? 教? 室 ? 1、教师语言要清晰。 2、讲解课堂要求任务。? ? 学生坐在教室里按自己的座位坐好。? ? ? 1 ? ? ? 10 ? ? ? 小 ? ? ? ? ? ? 基 本 部 分 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 二、如何进行户外体育运动做游戏可以全面锻炼身体。 1、? 可以做游戏，使大脑灵活。 ? 2、? 和同学一起活动。 ? 3、? 进行日光浴。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教? 室 ? ? 1、教室讲解语言要清晰。 2、要求： 学生认真遵守纪律。 ? 养成良好的坐立行的正确姿态。 ? 、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。 ? ? ? ? ? ? ? ? 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 20 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 小 ?顺序 教学内容 场? 地 教师活动 学生活动 数 时 强 ?基 本 部分 分 4、? 做游戏可以调解脑力疲劳。 重点：对游戏好处的理解和认识。 二、游戏： （抓手指） 规则： 1、手放平。 2、食指尖必须顶着手掌心。 3、听到教师口令后才 能抓手指。? ? ? ? ? ? ? 教? 室 ? ? ?? ? 1、教师讲解游戏的方法和规则。 ? ? 2、教师做示范。 ? 3、学生练习和游戏。? ? ?? ? 1、学生认真听讲游戏方法和规则。 ?2、学生练习。 ? 3、学生进行游戏。? ? ? ? ? ? 3/4 ? ? ? ? ? ? 6 ? ? ? ? ? ? 小 结束 部分 一、总结本次课的情况。 二、下课。 ? 教? 室 ? 教师总结本次可的情况。 ? 学生按教室的座位坐好。 ? ? 1 ? ? 4 ? ? 小 场地 设计 ? 教学 回顾 ? ?时间 第二周? 课 两课时 内容 1、队列队形；? 2、游戏：穿过小树林 目的 1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 顺序 教学内容 场? 地 教师活动 学生活动 数 时 强 ? ? ? ? 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、小游戏； “抓人” 2、小型徒手操。 3、专项准备活动。 组织： ? ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ ? ? ? 四列横队，体