九年级物理 第十一章多彩的物质世界复习学案 人教新课标版.docVIP

第十一章 多彩的物质世界复习学案 一、单元复习目的 1、知识与技能目标： （1）知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的。原子的结构。 （2）了解纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景。 （3）知道质量的初步概念及其单位。掌握天平的使用方法。 （4）理解密度的物理意义，能用密度公式进行简单计算，记住水的密度。 （5）尝试用密度知识解决简单的问题。能解释生活中一些与密度有关的物理现象。 （6）学会量筒的使用方法。一是用量筒测量液体体积的方法；二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法。 2、过程与方法目标： （1）会调节天平，会使用天平测质量。 （2）会用量筒、天平测固体和液体的密度。 3、情感、态度与价值观目标：培养学生对物理美的欣赏能力。 二、复习的重点和难点 重点：质量、天平的使用、密度的测定及应用。 难点：密度的概念。 三、知识梳理 a、定义：物体所含物质的多少 b、特点：不随形状、状态、位置而改变 c、单位：kg、g、mg d、测量：天平、案称、杆称、台称、电子称 a、定义： 单位体积某种物质的质量 b、特点： 密度是物质的一种特性 c、 公式：ρ m/v d、单位：kg /m3 、 g /cm3 e、物理意义： a、构造：横梁、平衡螺母、指针、标尺、游码、分度盘 b、使用： a、测固体质量 b、测液体质量 c、特殊测量 a、测固体密度 b、测液体密度 1、判断是什么物质，实、空心 2、质量计算 3、体积计算 四、基础知识回顾 1．宇宙是由??? 组成的， 处于不停地运动和发展中。 2．物质是由 组成的， 又是由原子组成的，原子是由 和 构成。 3．物质通常以 、 或 的形式存在。 4．物体所含 的多少叫质量，通常用字母 表示，物体的质量是物质的属性，它不随其 、 和 变化而变化。 5．天平是测量 的工具，使用天平的正确方法： 1 天平应放在??? 的桌面上； 2 把天平的游码移到标尺的 调节横梁的 ，使指针指在分度盘的 ，这时横梁 ； 3 把被测物体放在 里，用镊子向 里加减 ，并调节 在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡，这时物体的质量等于 总质量加上游码在标尺上所对的 。 6．密度是物质的一种 ，它不随物质的 、 的改变而改变，不同种类物质的密度一般 。铁块的密度是7．9×103kg／m3，它表示 ，将它切去一半后，剩余部分的体积 ，质量 ，密度 。 填“增大”、“减小”或“不变”。 五、精讲精练 1．下列关于质量的说法中，正确的是（）. A. 将一张纸折叠起来，其质量变小了 　　B. 桶里的水结成冰,其质量不变C. 宇航员漂浮在航天飞机中，其质量变小 　　D. 1 kg铁比1 kg空气的质量大 有A、B、C三个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128 g、400 g、60 g，体积分别为16 cm3、50 cm3、12 cm3.在A、B、C三个金属球中，若只有一个是空心的，那么________球是空心的，这种材料的密度为__________________. ?A．100g酱油　　B．100g汽油 　　C．100g酒精　　D．100g煤油 6．完成下列单位换算 7.9g/cm3 _______kg/m3;20cm3 ________m3;4500ml ______L _______m3 ;1mm3 _____m3 7．测得一个木块的质量是10.8g，体积是24cm3，木块的密度是___________kg/m3。把它平分成两块，每块的密度是___________。 8．一个容积为2.5L的塑料瓶,用它装水，最多能装 ㎏，用它装酒精最多能装 ㎏。 9．一块体积为100cm3的冰熔化成水后,水的体积为_________。 10．一间教室长9m,宽7m,高4m,这间教师里空气的质量是__________。 ρ空气 1.29kg/m3 11．你的质量是___________，你的体积大约是___________。 12．用秤能否测出墨水瓶的容积?如果能，说出你的办法来。 13．一块长方形的均匀铝箱，用天平和尺你能不能求出它的厚度？如果能，说出你的办法，并写出它的表达。 14．浇铸某一铸件,称出该铸件的木模质量是6kg,已知木模的密度是0.6×103kg/m3,铅的密度是11.3×103kg/m3如果要浇铸这样铅铸件需要多少千克的铅水? 15．有一节油罐车装了30m3的油,从中取出30ml的石油称得其质量是24.6g,问若运800t石油,需多少节油罐车? 16．为了判断一个小铁球是不是空心的，小明同学用天平、量筒和水测得如下数据 铁球的质量m/g 水的体积V水/mL 水和铁球的总体积V总/mL 79 60 75 （1）该小铁球是空心的，还是实心的？写出分析过程。? （2）若小铁球是空心的，空心