盐城市2013语文中考说明答案.docVIP

参考答案 语言积累与运用 （一）名句默写1. 下自成蹊 2.举一隅不以三隅反3.见不贤而内自省也4.行成于思，毁于随 5前事不忘 6.所谓伊人，在水一方7. 盛必虑衰不 8.燕然未勒归无计9造化钟神秀10衣带渐宽终不悔11.思而不学则怠12.隔江犹唱《后庭花》13.乡愁是一枚小小的邮票14.红杏枝头春意闹15.关山度若飞16.便引诗情到碧霄17.山随平野尽18.铜雀春深锁二乔19.心有灵犀一点通20.千里马常有21.亡，百姓苦22.惊起一滩鸥鹭23.芳草萋萋鹦鹉洲24.闲来垂钓碧溪上25.受任于败军之际，奉命于危难之间26.她在丛中笑 27.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路 28.浸透了奋斗的泪泉 29.出淤泥而不染，濯清涟而不妖 30.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 31.朝发白帝，暮到江陵 32.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 33.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 34.云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前35.日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里 36. 绿树村边合，青山郭外斜 山重水复疑无路，柳暗花明又一村37.斜晖脉脉水悠悠 了却君王天下事38.会当凌绝顶，一览众山小 39.采菊东篱下，悠然见南山 40.黑云压城城欲摧 41.择其善者而从之，其不善者而改之 42.曲径通幽处，禅房花木深 43.问渠那得清如许，为有源头活水来 44.屋舍俨然，有良田美池桑竹之属 鸡犬相闻 45.不以物喜，不以己悲46. 凄神寒骨，悄怆幽邃47. 谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡48.感时花溅泪，恨别鸟惊心49.几处早莺争暖树 荡胸生层云 可以调素琴，阅金经50.力尽不知热，但惜夏日长 或：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 或：兴，百姓苦；亡，百姓苦(错字、别字、漏字均不给分) （二）名著阅读4. （1）中国人的书写自上而下，中国服装庄重大方；中国很久以前就有了印刷术；中国语言拼写困难（2）文章主要描写父亲强迫我背诵《鉴略》，而没有具体写东关五猖会的盛况盼望观看迎神赛会急切兴奋的心情，与被父亲强迫背诵《鉴略》扫兴痛苦的感受形成强烈的对比，反映了强制的封建教育对儿童天性的压制与摧残。 （1）祥子 拥有一辆自己的车（或：买一辆属于自己的车）（2）保尔·柯察金（或：保尔）钢铁是怎样炼成的回（铁路）工厂④②①③ 7.（1）冰心 《繁星·春水》母爱 自然 童真 （2）两首诗都表达了对人生的思考和感悟。吴用利用酷热难耐的天气，知道赶了半天路的杨志一行会口渴，于是设计在酒中下蒙汗药主要写孙悟空保护唐僧前往西天取经,途中战胜九九八十一难,终于外祖母如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，造就了阿廖沙勇于承认错误，坚持真理，不怕困难，充满爱心，乐观面对生活的品质。作者：罗曼·罗兰 主人公：贝多芬 内容：经历了超越常人的磨难之后 （围绕经历或战胜了磨难、苦难、挫折、坎坷等谈均可）保尔·柯察金保尔奋笔著书《暴风雨所诞生的》 （1）D （他用手里的玩具物品换取其他孩子手里通过背圣诗而积攒的蓝票、红票、黄票，申请得到《圣经》）（2）虎妞 （3）必须经过梁山泊用意是等卢俊义路过梁山泊时，擒他上山入伙暗藏“卢俊义反”的玄机深受到广大学生和网民的欢迎，有强大生命力的，也在一定程度上反映了时代的进步急经蔓憾kuài”；B中的“邂诟gòu”应该是“邂逅hòu”，“角”应该念“jué”；D中的“箴”应该念“zhēn”,“杀戳”应该是“杀戮”） 8. D 9.（1）锲；迥（2）“素”改为“愫”；“躁”改为“燥”（3）示例：平凡的生活，因热爱而变得丰富多彩；单调的人生，因热爱而变得绚丽多姿；平庸的生命，因热爱而变得意义非凡。 10.（1）恬；睿；juàn；qǐ（2）“俊”改为“峻”；“青”改为“清”（3）A 11. C（C项中的“莫衷一是”指不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法） 12. C（A.“抑扬顿挫”是用来形容声音的高低起伏和停顿转折。而此句陈述的对象是故事情节；B.“天伦之乐”是形容父子之间，家中兄弟之间的快乐，而此句描述的是同学之间的快乐；D.“锐不可当”是褒义词） 13. D（D项中的“别出心裁”是指想出的办法与众不同，多指褒义。句中用来形容日本名古屋市长否认“南京大屠杀”事件这一行径，显然不妥。） 14. D（A项缺少宾语，应在“就业”后加上“问题”；B项语序不当，“管理、认识、把握”的顺序应该为“认识、管理、把握”；C项搭配不当，应把“水平”改为“能力”或把“培养”改为“提高”。）15. B（B有两处毛病：①语言矛盾，去掉“目的和”或者“和出发点”；②语序不当，“改善”与“关注”应互换位置。） 16. ①“研究、观察、了解”改为“观察、了解、研究”；②“世界上”后面加上“其他国家” 1