古罗马的政制与律教案.docVIP

《古罗马的政制与法律教案教学目标： 2、过程与方法：结合教材，理解罗马法的发展与政制演变之间的内在联系；通过案例分析理解罗马法的实质 3、情感态度价值观：通过学习古罗马的政制和法律培养吸取人类优秀文化成果的积极态度。 教学重点：罗马法的内容及其影响。教学难点：罗马法的深远影响。导入新课：古代一位诗人说：光荣属于希腊，伟大属于罗马。如果说希腊的光荣体现在其城邦民主制度的话，那么古代罗马的伟大又体现在何处？这节课我们就来学古罗马的政制与法律。讲授新课： 展示幻灯片：“罗马的扩张”与“古罗马历史发展阶段”并说明罗马领土的扩张与罗马政制的发展变化息息相关 1、罗马的的扩张：罗马人是好战的，喜欢用自己的金戈铁马在千里征程激起滚滚尘埃……征服了整个地中海，成了地中海上的大霸主。建立了一个横跨亚、非、欧三大洲、水兼四海的超级大帝国。 2、古罗马历史发展阶段：王政时代---共和时代---帝国时代---东罗马帝国 3、总结罗马的政制演变：（学生填空方式） 君主制---贵族共和制---元首制---君主制 三、细看罗马---罗马法 （一）、展示课件，引出“罗马法”： 罗马帝国曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教（基督教），第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服 。 —