命题作文审题指——中考作文专项复习.docVIP

命题作文审题指导——中考作文专项复习 教学目标： 1.了解审题常见的误区，掌握常见审题的方法。 2.养成作文前认真审题，列写提纲的习惯。 教学重点: 掌握审题的方法，能准确审好题 。 教学时数：2课时 教学过程： 一.组织教学，导入新课 审题就是在动笔之前，对作文题目做一番研究，彻底弄清题目含义。审题是作文的第一步，而且是文章成败的关键性的一步。文章的立意就是在审题的过程中确定的。审题的具体任务，就是通过对作文题目的思考和分析，了解命题者的意图，弄清写作对象、范围和重点，明确立意，并确定文章的体裁。（教师板书课题） 二.揭示目标，明确任务 三.归纳总结，展示误区 （一）忽略指向：不能整体把握、遗漏要素。（只把注意力集中在对题目的某一要素上，以偏概全，导致跑题。如“今天真好”，忽略了“今天”这个时间限定范围，而只在“真好”上面做文章，素材不考虑时间。） 1.忽视背景语——背景语往往是命题者着意营造的某一种情境，不同的背景语引发的思维走向不同，只有审清了背景语的思维走向，才能保证写作中思维模式与文题内在的文脉相贯通。 在毕业告别晚会上，有位同学在纪念册上写了这样的一首诗： 妈妈，我知道你爱我，可我长大了，总会离开你；老师，我知道你爱我，可我毕业了，总会离开你；朋友，我知道你爱我，可我升学了，总会离开你…… 　　亲爱的同学，读了这首诗，你想到些什么？请你以“总有离开的时候”为题目