13年电装工艺习 120910109刘健彪.docVIP

湖南商学院 《电子产品安装实习》课程设计(实习)报告 题　目 超外差式七管调幅收音机的安装 姓 名: 学 号: 班 级: 指导教师: 计算机与电子工程学院 20年月 一、 实习的目的 2 二、 实习的任务与要求 2 三、 实习流程 3 四、 整机组装与调试 3 1. 调幅工作原理 4 2. 装配前的准备工作及元器件初步测 4 3. 调试 6 五、 实习分析与结论 7 六、 实习的收获与体会 7 实习的目的 《电子产品安装实习》是电子信息工程专业本科学生所必须掌握的实践技能。通过实习增进学生对电子工艺的感性认识，了解电子产品发展进程，熟悉电子产品（系统）装配、生产制造工艺及过程；使学生熟悉一些电工基本知识，掌握一定的基本操作技能，获得一定的对手能力，激发学生学习本专业知识的兴趣；要求学生掌握基本电子仪表的使用方法。对学生在实习期间进行纪律教育、职业道德教育。 实习的任务与要求 实习任务：通过电装实习培养自己的实践动手能力：熟悉电子产品（系统）生产制造工艺、设备、仪器及工具、调试与检测方法。能熟练地遵照电子技术文件及电子产品生产制造工艺技术要求，制作、焊接、装配、调试及检测电子产品（系统）。在实践过程中注重工艺技术在实际工作中的应用，使自己养成良好的专业意识。 具体要求： 1. 学生及时联系指导教师，遵守实训纪律，备好实训工具。 2. 学生在指导教师的指导下，积极查阅相关资料。 。 作品完成后必须按要求提交报告，格式规范，内容详实。 （3）集中听老师讲电子器件的识别、测量、记录、焊接及注意事项，之后个人进行电子元器件的识别、测量记录、焊接安装，完成后交由指导老师评定； （4）个人将练习用常用元器件返还给电子技术实验室，并领取收音机散件一套； （5）听指导老师集中统一讲解电子产品的安装与调试，再进行产品的安装调试 （6进行电子产品的测试； （7）撰写实习论文 整机组装与调试 1.调幅工作原理 （1）工作原理当调幅信号感应到B1及C1组成的天线调谐回路，选出我们所需的电信号f1进入V1（9018H）三极管基极；本振信号调谐在高出f1频率一个中频的f2(f1+465KHz)例：f1=700KHz 则f2=700+465KHz=1165KHz进入V1发射极，由V1三极管进行变频，通过B3选取出465KHz中频信号经V2和V3二级中频放大,进入V4检波管,检出音频信号经V5(9014)低频放大和由V6、V7组成功率放大器进行功率放大，推动扬声器发声。图中D1、D2 (IN4148)组成1.3V±0.1V稳压，固定变频，一中放、二中放、低放的基极电压，稳定各级工作电流，以保持灵敏度。由V4(9018)三极管PN结用作检波。R1、R4、R6、R10分别为V1、V2、V3、V5的工作点调整电阻，R11为V6、V7功放级的工作点调整电阻，R8为中放的AGC电阻，B3、B4、B5为中周（内置谐振电容），既是放大器的交流负载又是中频选频器，该 机的灵敏度，选择性等指标靠中频放大器保证。B6、B7为音频变压器，起交流负载及阻抗匹配的作用。 2.装配前的准备工作及元器件初步测1、2、 表1 (一).按顺序焊接元件 电阻、二极管 元片电容 晶体三极管 中周、输入输出变压器 电位器、电解电容 双联、天线线圈 电池夹引线、喇叭引线 焊将电位器拔盘装在K4-5K电位器上，用M1.7×4螺钉固定。 将磁棒按图3套入天线线圈及磁棒支架 双联CBM-223P安装在印刷电路板正面，将天线组合件上的支架入在印刷电路板反面双联上，然后用2只M2.5×5螺钉固定，并将双联引脚超出电路板部分，弯脚后焊牢，并剪去多余部分。 天线线圈 1焊接于双联CA-1端 2焊接于双联中点地 3焊接于V1基极(b) 4焊接于R1,C2公共点 将电位器组合件焊接在电路板指定位置。 将机壳装配好 开口检查与试听 收音机装配焊接完成后，请检查元件有无装错位置，焊点有否脱焊、虚焊、漏焊。所焊元件有无短路或损坏。发现问题要及时修理，更正。用万用表进行整机工作点，工作电流测量，如果检查都满足要求，即可进行收台试听。 Ic1=0.18-0.22mA Ic2=0.4-0.8mA Ic3=1-2mA Ic5=2-5mA 3.调试 图二 五个测试点 测试电流 范围 0.18～0.22mA 0.4～0.8mA 1～2mA 3～5mA 4～10mA 测量 0.10mA 1.0mA 1.5mA 4.1mA 5mA 表二 （1）在元器件装配焊接无误及机壳装配好后，将机器接通电源，应在AM能收到本地电台后，即可进行调试工作。（2）中频调试（仪器连接见方框图、如图9所示