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- 2016-10-08 发布于河南
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江苏省盐城市东台七年级数学下册 第8章 幂的运算 提高练习题 苏科版
第8章 幂的运算 提高练习题
例题:
已知,求x的值.
若1+2+3+…+n=a,求代数式的值.
已知2x+5y-3=0,求的值.
已知,求m、n.
已知的值.
若的值.
已知试把105写成底数是10的幂的形式.
比较下列一组数的大小.
如果.
例10.已知,求n的值.
练习:
1.计算所得的结果是( )
A.-2 B.2 C.- D.
2.当n是正整数时,下列等式成立的有( )
(1) (2) (3) (4)
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
3.计算:= .
4.若,,则= .
5.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
6.若.
7.计算:
8.a与b互为相反数且都不为0,n为正整数,则下列各组中的两个数互为相反数的一组是( )
A.与 B.与 C.与 D.与
9.若,,当a=2,n=3时,求的值.
10.若,,求的值.
11.计算:
12.若,则求m+n的值.
13.用简便方法计算:(1) (2)
(3) (4)
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