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文综答题的几个或细节问题
文综答题的几个细节问题
本人深圳高三学生。文综大题曾经因为各种各样的白痴问题扣过很多分,后来总结了不少经验,现在想跟大家分享一下。为什么我每个点都答到了,还是拿不到满分?可能性一、阅卷老师根本就没看到。这次考深一模我就是因为这个吃了大亏。后来问了我们学校一个去改卷的老师,才发现了我的问题。我当时是这样答题的:1.XXXXXXXXXXXXXXXXX 2.XXXXXXXXXXXXXXXXX3.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX看起来似乎还挺有条理的吧?其实阅卷老师根本就没看到2.于是只了我3个点的分数。最好的答法是1.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX如果怕卷子不够写。那么可以1.XXXXXXXXXXXXXXXXXX?????? 2.XXXXXXXXXXXXXXXXXX可能性二、字体问题。别以为字越大越好。去改深一模的老师拍了一张字很大的试卷给我们看。单单看试卷觉得还好,一扫描上电脑简直就是臃肿不堪。虽然字体工整但是也可能导致卷面整体印象分下降。你说你都答到了,但是分数都出来了,你找谁去?我们唯一能做到的就是不抱怨。不放弃。不断检讨自己。可能性三、涂涂改改。这次我们班地理老师去改深一模。她告诉我们地理最忌讳这个。比如说有一题的答案是:土地荒漠化。深圳有个考生是这样写的:土地(涂涂涂涂)荒(又涂了好多个)漠化结果她们阅卷组一直认为该给0分。文综尤其是地理的答案言简意赅,答案就5个字,你涂了10个字,尤其是上面我说的那个,容易造成老师心情烦躁。阅卷老师懒得帮你把那几个字组起来看。当然0分!可能性四、专业术语用错。一次三校联考,我们老师发现了一些很搞笑的答卷。又是地理。河流下流水量较大.....(下流=下游)大概是一不小心写错的。但是这个同学这题同样0分。地理与政治历史不大一样,严谨性更高一些。尤其是专业术语,比如说什么土质,土壤不能写混乱。凌汛不能写成凌讯。可能性五、知识回答不够精准。知识点不够完整。拿政治做例子。记得有一题考察到了文化对综合国力的作用。答案是:当今世界,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化的力成为综合国力的重要标志。大概是4分,但是当时我们班大多数人只拿了两分。为什么?很多人没写文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出这一句话。由此可见。懒惰是万恶之源。我以前政治题总是能答出所有点却拿不多少分。就是因为只记住了一些大纲,没有注重知识的完整性。2010广东考试说明 文综 (《试题调研》特约名师:彭岳 朱雄辉
广东高考十余年来历经多次改革,从“大文大理”模式、“3+X”模式、“3+综合+X”模式到“3+文科基础/理科基础+X”模式,2010年高考再“变脸”,以“3+文科综合/理科综合”的模式呈现。
一、2010年高考的“变”与“稳”
(一)2010年高考,文科综合试卷呈现形式(略)
(二)各学科的变化
1. 政治
由政治单科独立考试变为政、史、地三科合卷考试。
选修由原来的选修2和选修3调整为现在指定选修3,且选修3的内容由原来的5个专题调整为现在的3个专题,其考试由原来的选做题调整为现在的指定选修必做题。
政治分值由原来的150分调整为现在的100分,这意味着知识考查的覆盖面将会缩减,其中对四个模块的考查比例也发生了变化(生活与哲学模块占28%,政治生活和经济生活均占27%,文化生活模块的比例下降较多,只占18%)。
时事政治虽然列入考试范围,但其考查方式和分量已经发生质的变化,考查方式由原来的纯时事的记忆背诵到现在把时政内容融入具体的选择题或非选择题之中。
2. 历史
(1)因为2010年广东高考改革,由考单科变为考文综,历史分值也因此由150分变为100分,且古代、近代、现代的分值比例由去年的约24%、约29%、约35%变为今年的约23%、约40%、约37%。
(2)不再区分必考内容和选考内容,所有的内容都是必考的。
(3)与去年相比,删去的内容见下表:
删除内容 选修1 梭伦改革、王安石变法、欧洲的宗教改革、穆罕默德·阿里改革 选修2 近代欧洲的民主思想、《中华民国临时约法》、近代中国的民主思想与反对专制的斗争、近代欧洲工人争取民主权利的斗争 选修4 所有内容 3. 地理
(1)考试内容的变化:主要体现在选修部分。其一,《旅游地理》被《城乡规划》取代;其二,《环境保护》内容有较大调整;其三,《城乡规划》与《地理课程标准》要求不尽相同。
环
境
保
护 在2009年《考试说明》基础上删除的内容 ①环境及环境问题的概念。②人类与环境的关系。③自然资源的概念和主要类型。④主要的资源问题及其产生的原因。⑤非可再生
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