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- 2016-10-08 发布于贵州
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广西民族大学评报告
英语专业本科教学评估
自评结果及依据
2007年8月8日
目 录
学科规划………………………………………………….….…..…3
师资队伍……………………………………………………...….…8
教学资源………………………………………………….…...……16
教学内容与管理……………………………………………………22
教学效果……………………………………………………...….…32
附件………………………………………………………………….40
一级指标:1.学科规划
二 级
指 标 主 要
观测点 等级标准 自评
结果 A C *1.1.学科定位 1.1.0 学科定位规划 学科定位符合学校整体发展规划和现有条件以及外语学科的基本规律 学科定位基本符合学校整体发展规划和现有条件以及外语学科的基本规律 A 自 评 广西民族大学是国家民委和广西壮族自治区人民政府共建,广西“十一五”重点建设的综合性民族高等学校,创办于 1952 年, 2003 年通过了教育部本科教学工作水平评估,获“良好”等级。现拥有人文科学、社会科学、理学、工学、商学5大系科,哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学9个学科门类,2个一级学科和40个二级学科硕士点,
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