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2015届高考地理(人教版)一轮复习配套课件:必修二第一章 第1讲人口的数量变化与人口合理容量(共25张PPT)
必修② 第一章第1讲 人口的数量变化与人口合理容量 极其缓慢 104 105 104 102 103 10 距今/年 10万年以来的人口增长 106 105 107 108 109 1010 基础梳理 考点一 人口增长模式及人口问题 一、世界人口增长的历史轨迹 1.时间差异 先快后慢 总体:不断增长明显加快 农业革命 工业革命 基础梳理 考点一 人口增长模式及人口问题 一、世界人口增长的历史轨迹 2.空间差异 基础梳理 考点一 人口增长模式及人口问题 二、人口增长模式及其转变 1.构成指标 出生率、死亡率和自然增长率 死亡率 出生率 自然增长率 (‰) 9‰ 22‰ 13‰ 10 0 20 30 世界人口自然增长率(2002) 基础梳理 考点一 人口增长模式及人口问题 二、人口增长模式及其转变 2.类型、特征及转变 1 0 2 3 4 死亡率与出生率% 死亡率 出生率 低低低 高低高 高高低 特征 现代型 传统型 原始型 类型 转变 (1)转变过程: 原始型→传统型→ 现代型 (2)总体来看,世界 人口增长模式仍处 于由传统型转向现代型的过渡阶段 (3)目前中国已基本进入现代型 深化探究 考点一 人口增长模式及人口问题 1.不同人口增长模式的特点及其转变 (1)构成要素 1 0 2 3 4 死亡率与出生率% 死亡率 出生率 自然增长率 原始型 传统型 现代型 高-高-低 高-低-高 低-低-低 生产力水平逐渐提高 逐步过渡 深化探究 考点一 人口增长模式及人口问题 1.不同人口增长模式的特点及其转变 1 0 2 3 4 死亡率与出生率% 死亡率 出生率 自然增长率 原始型 传统型 现代型 高-高-低 高-低-高 低-低-低 (2)特征分析 生产力水平逐渐提高 逐步过渡 多数发达国家、中国 大多数发展中国家 极少数生产方式落后的原始群体 老年型 初期为年轻型,后期壮年型 增长缓慢 先是急剧增长,后增长速度减缓 处于相对静止或低速增长状态 增长模式 基本特征 人口增长 人口年龄结构 目前分布 深化探究 考点一 人口增长模式及人口问题 1.不同人口增长模式的特点及其转变 1 0 2 3 4 死亡率与出生率% 死亡率 出生率 自然增长率 原始型 传统型 现代型 高-高-低 高-低-高 低-低-低 生产力水平逐渐提高 逐步过渡 (3)转变过程 人口增长模式的转变先从死亡率下降开始,然后出生率迅速下降,最终导致自然增长率的下降,从而完成从“高高低”型向“低低低”型模式的转变 深化探究 考点一 人口增长模式及人口问题 1.不同人口增长模式的特点及其转变 1 0 2 3 4 死亡率与出生率% 死亡率 出生率 自然增长率 原始型 传统型 现代型 高-高-低 高-低-高 低-低-低 (4)影响因素 生产力水平逐渐提高 逐步过渡 一个地区人口增长模式的转变,受生产力水平、国家政策、社会福利、文化观念、自然环境等因素的影响,其中生产力水平是决定性因素 深化探究 考点一 人口增长模式及人口问题 2.人口问题 不同 国家 发达国家 发展中国家 人口数量过多,增长过快,少年儿童所占比重过大 问题表现 老龄化问题严重 影响 对策 劳动力不足,国防兵源不足,青壮年负担过重 鼓励生育和接纳海外移民 加大对资源、环境、就业、经济等的压力,影响经济发展,也不利于人口素质提高 采取计划生育政策 (1)发达国家与发展中国家的人口问题及对策 提高人口素质(加强岗位技能培训,发展职业教育等)、加快转变经济发展方式 劳动年龄人口年龄升高,比重下降 健全社会保障体系;鼓励老有所为;延迟退休年龄 在社会经济不太发达的状况下进入人口老龄化阶段(未富先老) 深化探究 考点一 人口增长模式及人口问题 2.人口问题 (2)我国的人口问题及对策 加快城市基础设施建设;发展城市公共交通;合理规划、加速建设全国高速路网 城市化进程加快,人口流动迁移量大,给社会管理和人口管理带来新挑战 加强对非法胎儿性别鉴定的监管;大力发展生产力,提高妇女地位,完善养老保障体系;加强宣传教育,转变婚育观念 出生人口性别比长期偏高,人口性别比例失调 实行计划生育政策,控制人口数量,提高人口素质;发展社会生产力,转变生育观念 人口众多的国情没有改变,经济社会发展和资源环境仍然存在较大压力 对策 问题 4.图中信息反映出( ) A.1982~2009年人口出生率呈上升趋势 B.1982年的人口平均年龄比2009年的低 C.1982年的40岁及以上人口比重比2009 年的高 D.1982年的20~24岁年龄组人口数量比 2009年的多 5.与1982年相比,2009年我国人口年龄结 构的变化( ) A.显示人口的增长速度加快 B.意味着社会养老
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