2016-2017学年湖南省衡阳八中高二化学学案:第1章 第1节《化学反应与能量的变化》(第1课时)(新人教版选修4).docVIP

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2016-2017学年湖南省衡阳八中高二化学学案:第1章 第1节《化学反应与能量的变化》(第1课时)(新人教版选修4)

第一节 化学反应与能量的变化 第1课时 焓变 反应热 编号1 [学习目的]1.熟知能量转化形式及反应热和焓变的含义、吸热反应和放热反应的本质。 2.学会热化学方程式的书写与应用。 第一部分 课前预习案 1.化学反应的基本特征:一是物质发生了变化,即有 生成;二是发生了能量变化,即 能量或 能量。 2.从化学键的变化角度分析,化学反应的本质是反应物分子内化学键的 和生成物 分子内化学键的 。 3.一个确定的化学反应是吸收能量还是放出能量,决定于 。 有下列反应:①氧化钙与水反应②碳酸氢钠受热分解③硫酸与氢氧化钠溶液混合④燃烧煤炭取暖⑤钠与水反应⑥胆矾受热失去结晶水,其中为吸热反应的是 ,为放热反应的是 。 第二部分 课内探究案 探究点一 反应热 焓变 1.H2 g +Cl2 g 2HCl g 反应的能量变化如图所示: 由图可知 1 mol H2分子中的化学键断裂吸收的能量是 ,1 mol Cl2分子中的化学键断裂吸收的 能量是 ,2 mol HCl分子中的化学键形成释放的能量是 ,则H2 g +Cl2 g 2HCl g 的反应放出的热量为 。 来源:www.中学学科网2.反应热、焓变的概念 中学学科网 1 反应热是化学反应在一定条件下所 的热量,符号是 ,单位是 。 2 焓变是在 条件下进行的化学反应的 化学反应中生成物所具有的 焓与反应物所具有的焓之差 。 3.ΔH的正、负和吸热、放热反应的关系 1 放热反应是反应完成时,生成物成键时释放的总能量 反应物断键时吸收的总能量的反应。由于反应后放出热量而使反应体系的能量 ,故ΔH 0 填“ ”或 “ ” ,即ΔH为 0 填“+”或“-” 。 2 吸热反应是反应完成时,生成物成键时释放的总能量 反应物断键时吸收的总能量的反应。由于反应时吸收环境能量而使反应体系的能量 ,故ΔH 0 填“ ”或“ ” ,即ΔH为 填“+”或“-” 。 B.A―→B+C是放热反应 C.A具有的能量高于B和C具有的能量总和 D.A―→B+C是吸热反应,则B+C―→A必然是放热反应 2.已知反应X+Y M+N为放热反应,对该反应的下列说法中正确的是 A.X的能量一定高于M B.Y的能量一定高于N C.X和Y的总能量一定高于M和N的总能量 D.因为是放热反应,故不必加热就可以发生 [归纳总结]: 1.焓与焓变 2.常见的吸热反应和放热反应 1 常见的放热反应有: ①活泼金属与H2O或酸的反应,如2Al+6HCl 2AlCl3+3H2↑; 中学学科网②酸碱中和反应,如2KOH+H2SO4 K2SO4+2H2O; ③燃烧反应,如2CO+O22CO2; ④多数化合反应,如Na2O+H2O 2NaOH,CaO+H2O Ca OH 2; ⑤铝热反应,如2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe。 2 常见的吸热反应有: ①多数分解反应,如CaCO3CaO+CO2↑; ②2NH4Cl s +Ba OH 2·8H2O s BaCl2+2NH3↑+10H2O; ③C+H2OCO+H2;④CO2+C2CO。[来源:学§科§网] [注意][来源:学+科+网Z+X+X+K] 需要加热才能进行的反应 (填“不一定”或“一定”)都是吸热反应, 如木炭的燃烧。 2 常温下就能进行的反应 (填“不一定”或“一定”)都是放热反应,如氢氧化钡 晶体和氯化铵固体的反应。 3 任何化学反应都伴随着 变化,但 变化不一定都表现为热量变化,还可能 以声、光、电等形式表现出来。 探究点二 热化学方程式 1.氢气与碘蒸气化合反应的能量 或热量 变化,可用下式表示:H2 g + I2 g 2HI g  ΔH=-14.9 kJ·mol-1,它与化学方程式H2+I22HI相 比较而言,其特点为 1 指明了反应时的 和 :若在25 ℃、101 kPa时进行的反应,可以不注明。 2 用括号注明了各物质反应时的状态: 固体 、 液体 、 气体 或 溶液 。 3 在方程式的右边注明了ΔH的 、 及 。 2.热化学方程式的概念及意义 1 热化学方程式是表示 和 的关系的化学方程式。 2 热化学方程式的意义:不仅表明了化学反应中的 变化,也表明了化学反应中的 变化,还说明了物质的“量”与“能量”之间的数量关系。 3.热化学方程式的书写方法要求 1 遵循一般化学方程式的书写规则 一般不写反应条件 。 2 在右端注明热量的变化:吸热反应, ;放热反应, 。 3 要注明反应物和生成物的 。 4 化学计量数只表示物质的量,因此可以是 ,也可以是 。 5 化学计量数改变, 要相应程式 来源:中学学科网化学计量数 是整数,既表示微

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