2016-2017学年湖南省衡阳八中高二化学学案:第3章 第3节《盐类水解》(第1课时)(新人教版选修4).docVIP

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2016-2017学年湖南省衡阳八中高二化学学案:第3章 第3节《盐类水解》(第1课时)(新人教版选修4)

第三节盐类水解 第1课时 盐类水解的实质与规律 编号 18 【学习目标】1. 通过实验归纳盐溶液的酸碱性与其类型之间的关系,进一步探究盐溶液呈现不同酸碱性的原因,总结其规律。 2. 熟练掌握盐类水解的表示方法——水解离子方程式的书写。。 第一部分 课前延伸案 1. 水的电离与溶液的酸碱性 (1)水的电离方程式是 ,若在水中加入酸或碱,水的电离平衡移动方向是向 移动,理由是 。 (2)溶液呈酸碱性的根本原因是 ,溶液呈中性是因为 ,呈酸性是 ,呈碱性是 。 2. (1)写出下列中和反应的化学方程式: ①盐酸与NaOH溶液: , ②盐酸与氨水: , ③醋酸与NaOH溶液: , ④醋酸与氨水: 。 (2)上述反应物中,属于强电解质的是 ,属于弱电解质的是 。 3.醋酸溶液中加入氢氧化钠溶液,反应的离子方程式是 ,若在反应后的溶液中加入盐酸,反应的离子方程式是 。 第二部分 课内探究案 探究点一 盐类水解 1.选择合适的方法测试下表所列盐溶液的酸碱性。 2.根据形成该盐的酸和碱的强弱,将下表中盐按强mol·L-1盐溶液的pH,填写下表。 来源:中学学科网盐溶液 盐的类型 溶液pH 酸碱性 中学学科网NaCl NH4Cl CH3COONa 实验结论:盐溶液的酸碱性与盐的组成类型有关,强酸强碱盐溶液呈 ,弱酸强碱盐溶液呈 ,强酸弱碱盐溶液呈 。 3.盐溶液酸、碱性的理论分析 (1)NH4Cl溶液中: ①NH4Cl溶于水,电离过程: , 水的电离: , ②溶液中的NH与OH-结合生成弱电解质 ,使水的电离平衡向 方向移动,当达到新的平衡时,溶液中c(H+) c(OH-),溶液显 性。[来源:学科网] ③总反应的化学方程式: 离子方程式为: (2)CH3COONa溶液: ①电离过程: , 。 ②水的电离平衡移动: 离子与 离子结合生成弱电解质 ,使水的电离平衡向 的方向移动,当达到新平衡时,溶液中c(OH-) c(H+),溶液显 性。 ③总反应的化学方程式: 离子方程式为: (3)NaCl溶液: c(H+) c(OH-),溶液显 性。 【归纳总结】盐类水解 1.实质:盐电离出来的阴离子或阳离子与水电离出来的 或 结合生成了 ,破坏了水的电离平衡, 了水的电离,使溶液显示不同的酸性、碱性或中性。。 2.盐类水解的规律: 在可溶性盐溶液中 常见的弱离子 弱碱阳离子:NH、Al3+、Fe3+、Cu2+等。 弱酸根离子:CO、HCO、AlO、SO、S2-、HS-、SiO、ClO-、CH3COO-、F-等。 3.盐类水解的特点 (1)逆、吸:与 互为可逆反应,是 热反应。 (2)弱:一般情况下,盐类水解程度 。 中学学科网(3)变:符合化学平衡移动的原理。 中学学科网【巩固练习】 1. 有关盐类水解的说法不正确的是 (  ) 中学学

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