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2016-2017学年湖南省衡阳八中高二化学学案:第3章 第3节《盐类水解》(第1课时)(新人教版选修4)
第三节盐类水解
第1课时 盐类水解的实质与规律 编号 18
【学习目标】1. 通过实验归纳盐溶液的酸碱性与其类型之间的关系,进一步探究盐溶液呈现不同酸碱性的原因,总结其规律。
2. 熟练掌握盐类水解的表示方法——水解离子方程式的书写。。
第一部分 课前延伸案
1. 水的电离与溶液的酸碱性
(1)水的电离方程式是 ,若在水中加入酸或碱,水的电离平衡移动方向是向 移动,理由是 。
(2)溶液呈酸碱性的根本原因是 ,溶液呈中性是因为 ,呈酸性是 ,呈碱性是 。
2. (1)写出下列中和反应的化学方程式:
①盐酸与NaOH溶液: ,
②盐酸与氨水: ,
③醋酸与NaOH溶液: ,
④醋酸与氨水: 。
(2)上述反应物中,属于强电解质的是 ,属于弱电解质的是 。
3.醋酸溶液中加入氢氧化钠溶液,反应的离子方程式是 ,若在反应后的溶液中加入盐酸,反应的离子方程式是 。
第二部分 课内探究案
探究点一 盐类水解
1.选择合适的方法测试下表所列盐溶液的酸碱性。
2.根据形成该盐的酸和碱的强弱,将下表中盐按强mol·L-1盐溶液的pH,填写下表。
来源:中学学科网盐溶液 盐的类型 溶液pH 酸碱性 中学学科网NaCl NH4Cl CH3COONa 实验结论:盐溶液的酸碱性与盐的组成类型有关,强酸强碱盐溶液呈 ,弱酸强碱盐溶液呈 ,强酸弱碱盐溶液呈 。
3.盐溶液酸、碱性的理论分析
(1)NH4Cl溶液中:
①NH4Cl溶于水,电离过程: ,
水的电离: ,
②溶液中的NH与OH-结合生成弱电解质 ,使水的电离平衡向 方向移动,当达到新的平衡时,溶液中c(H+) c(OH-),溶液显 性。[来源:学科网]
③总反应的化学方程式:
离子方程式为:
(2)CH3COONa溶液:
①电离过程: , 。
②水的电离平衡移动: 离子与 离子结合生成弱电解质 ,使水的电离平衡向 的方向移动,当达到新平衡时,溶液中c(OH-) c(H+),溶液显 性。
③总反应的化学方程式:
离子方程式为:
(3)NaCl溶液:
c(H+) c(OH-),溶液显 性。
【归纳总结】盐类水解
1.实质:盐电离出来的阴离子或阳离子与水电离出来的 或 结合生成了 ,破坏了水的电离平衡, 了水的电离,使溶液显示不同的酸性、碱性或中性。。
2.盐类水解的规律:
在可溶性盐溶液中
常见的弱离子
弱碱阳离子:NH、Al3+、Fe3+、Cu2+等。
弱酸根离子:CO、HCO、AlO、SO、S2-、HS-、SiO、ClO-、CH3COO-、F-等。
3.盐类水解的特点
(1)逆、吸:与 互为可逆反应,是 热反应。
(2)弱:一般情况下,盐类水解程度 。
中学学科网(3)变:符合化学平衡移动的原理。
中学学科网【巩固练习】
1. 有关盐类水解的说法不正确的是 ( )
中学学
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