操控用具技能踢定點球.pptVIP

方樹福堂基金方樹泉小學 校本經驗分享 鍾紫靈老師、曹百堂老師 3-7-2015 * 學校背景 學生性別：男、女 每星期課堂節數：2節（共70分鐘） 學校場地：1個有蓋操場(低小)、 1個籃球場(高小)、 1個禮堂 * **參加「體育科基礎活動學習社群原因及目的 優化校本體育科課程 獲取更多協助及資源 單元教學設計流程 選擇合適單元 設計後與啟導學校討論及修訂 首課：教育局課程發展主任與啟導學校到 校觀課及討論、修訂單元教學設計 4. 第二課：開放給所有課研 　　　　　組的學校來觀課 　　　　　及討論課堂 5. 分享 * 二年級操控用具技能：踢定點球  啟導學校： 香港教育學院賽馬會小學 翁健華老師、鄧紹賢老師 * 踢定點球要點 支撐腿踏在球側 踢球腳「後引」 踢球後，腿伸直向前跟進擺動 有助跑而且有動作連貫 * 引入活動 * 技巧發展 第一節 踢定點球練習 目標是立定把球踢向對面同學的腳下，之後跑到對面隊伍排隊。 接球的學生先用腳把球控停，之後用腳或手把球放在地上，然後繼續練習踢定點球。 第二節 踢定點球練習 第一節相約 加入助跑 距離拉遠 固定球的方法??? * 反思：經過第一節老師可