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- 2016-10-08 发布于贵州
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《C语言程序设》课程设计报告(小组)
东莞理工学院
《C语言程序设计》课程设计
题 目:图书信息管理系统
院 系:电子工程学院
专 业:电子信息工程
年 级:2009
班 别: 2班
指导教师:侯家利
组 长:黄培周(200941301208)
同组成员:邹日宙 (200941301211)
陈俊杰(200941301239)
叶毅杰(200941301225)
目录
一、目的 1
二、需求分析 1
三、概要设计 1
四、详细设计
五、调试分析 4
六、测试结果 5
七、用户使用说明 12
八、课程设计总结..................................................................................12
附录:参考代码 13
图书信息管理系统 13
一? 目的 本课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,自学,查资料,独立实践的机会。将本学期课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼学生实际分析问题和解决问题的能力,提高学生适应实际、实践编程的能力,使对C语言系统编程有一个大致的了解。 二? 需求分析 根据管理的需要,建立一个“管理系统”,以方便对的各项管理操作。开发目的如下:
图书信息包括:登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格等。
图书信息管理系统,提供以下功能: 图书信息录入功
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