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- 2016-10-08 发布于浙江
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韶关市第十五中2010-2011学年第二学期
韶关市第十五中学2010-2011学年第二学期
九年级《语文》第二次月考试题
(时间120分钟,满分120分)
班级___________姓名____________________学号______________成绩______________
一、积累与运用(28分)
1、填补下列句子的空缺处或按要求填空。(每空1分,共10分)
(1) _________________,白露为霜。(1分)
(2) 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,____________________。(1分)
(3) ___________,___________,是离愁。(1分)
(4)我们要学会倾听,善于倾听。学会在忧伤失意时,去倾听“了却君王天下事,___________________”的豪言壮语;在遇到艰难险阻时,去倾听“___________________,一览众山小”的雄心气魄;在前途迷茫时,去倾听“长风破浪会有时,___________________”的执着坚毅。(3分)
(5)把崔颢的《黄鹤楼》默写完整。(4分)
昔人已乘黄鹤去,。īn fēn ( ),像一朵盛开的花朵,又像 ;还有那优雅的舞步,安详的神姿,令人赏心悦目。难怪有人这样写孔雀开屏:“竹林幽翠清风里,錦羽铺开七彩屏,鸣唱为博谁qīng lài ( ),婆娑回转舞娉婷。”孔雀如此五彩斑斓的羽毛仅是为炫耀自己吗?
3、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分)
bīn fēn ( ) qīng lài ( )
4、请根据文意,在横线上续写,使全句连贯。(2分)
那展开的羽毛,五彩bīn fēn ( ),像一朵盛开的花朵,又像 。
5、使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中三个。(3分)
优雅 安详 赏心悦目 五彩斑斓 炫耀
按要求完成第6——8题。(7分)
印度洋海啸、汶川大地震、海地大地震、智利大地震……大自然的袭击给人类和环境带来了沉重的灾难。在这些灾难面前,生命是如此的脆弱,不堪一击。学校为此开展了“珍爱生命,好好学习”的主题班会活动。请你完成下列任务:
6、面对天灾,请你表白一下自己的心情,以告慰逝去的魂灵。(2分)
7、面对突如其来的灾难造成的危害,作为一名善于思考的学生,你有什么好的建议减少损失?(2分)
8、参与这个主题活动后,你有什么心里话要对同学或父母说?(3分)
二、阅读(42分)阅读下面文段,完成第9-21题。
(一)(8分)
廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚。如倩女之 面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者, 罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
9.用现代汉语翻译下列句子山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚。
。0.文中写了哪些人?哪句话描绘了鱼、鸟的神情? (用原文回答) 。1“始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也”一句体现了作者怎样的思想感情。(2分)
。加点字与例句加点字意
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