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本周学习卡（2009. 6.1—6.5） 语文 数学 英语 体育及其他 1.能正确、流利、有感情地朗读课文22——24。2.通过学习课文22，懂得做事要有耐心、有主见，不能急于求成的道理。3.通过学习课文23，培养喜爱小动物，热爱大自然的感情。4.通过学习课文24，感受宇宙的神秘，探索宇宙的奥秘。 1、让学生经历统计活动的过程,体验不同标准下统计结果的多样性。 2、会用统计表来表示数据整理的结果。3、能从统计的角度提出并解决与数据信息有关的问题。 本周教学内容：2B Unit10 教学要求： 1. 能听，说，读，写以下词组：go to school, go home, go to bed 2. 能将以上单词代入句型：It’s time to …. 3. 会说歌谣《Goodbye》 1、每天坚持体育运动，增强体质。 家长签名： 本周学习卡（2009. 6.1—6.5） 语文 数学 英语 体育及其他 1.能正确、流利、有感情地朗读课文22——24。2.通过学习课文22，懂得做事要有耐心、有主见，不能急于求成的道理。3.通过学习课文23，培养喜爱小动物，热爱大自然的感情。4.通过学习课文24，感受宇宙的神秘，探索宇宙的奥秘。 1、让学生经历统计活动的过程,体验不同标准下统计结果的多样性。 2、会用统计表来表示数据整理的结果。3、能从统计的角度提出并解决与数据信息有