2010—2011学年度上期期末考试试卷.docVIP

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2010~2011学年度下期期末考试 高中一年级 一、现代文阅读 (9分,每小题3分)二、古代诗文阅读 (36分)(一)文言文阅读(19分) (1)(顺帝)曾经询问(张衡)天下所痛恨的人。宦官们害怕他说自己的坏话,都他。(疾恶、毁、目各1分。) (2)张衡一到任就,整顿法制,暗中知奸党分子的姓名,一下子全都抓起来,都很敬畏,赞颂(河间地区)政治清明。(下车、、政理各1分。)(二)古代诗歌阅读(11分) 描写了清新生机勃勃的景。和风吹拂大地,薄云贴水迅飞,天气初晴,衔泥的新燕,正软语呢喃,春气息扑面而来。(3分)与“沈郎多病不胜衣”构成对比,以乐景衬哀情(2分)①“惟有”二字,说明除落花之外,人们对的心情都不理解,心境的孤独寂寞;②的心情落花能解正是命运与落花相似,世飘零浮沉;③落花无言,即使它理解的心情,也劝慰,愁苦的无可排解。(三)名篇名句默写(6分) 10. (1)艰难苦恨繁霜鬓 (2)同是天涯沦落人 (3)金就砺则利 (4)猿猱欲度愁攀援 (5)(6)寻常巷陌段通过对东亮买碗、摔碗、清扫碎碗片等一系列动作的描写,突出了东亮的从容、自尊和良好的修养。②语言描写:小说第⑦⑧段通过写东亮与女人的对话,表现了他的有礼有节、不卑不亢。③细节描写,小说第⑦段写他因抽劣质烟而牙齿有点黄,第段买碗时“摸出6块钱”等,暗示东亮作为打工者生活比较拮据。(6分。答出一点给3分,两点以上满分。其中准确答出一种描写方法给1分,举例恰当给1分,有对例句的恰当赏析给1分。答神态描写、心理描写、外貌描写、侧面烘托等,只要举例分析得当也可。) (3)①最后一段补写了东亮后来的情况,写他“从此再也没到那个烩面馆去过”,表现了他的嫉恶如仇、自尊自爱,使人物性格更鲜明突出。② 最后一段巧妙交代了烩面馆的下场,曾经人来人往络绎不绝的烩面馆如今“门可罗雀”,即将关门大吉(“全城最好的烩面”如今却没有人来吃),这种巨大的反差更让人深思,增强了小说的批判性,深化了小说的主题。③ 小说最后一句“不知道和女人带狗吃饭有没有关系”暗示读者,恰恰是烩面馆老板见钱眼开,不尊重顾客的人格造成了烩面馆的衰落,这样结尾使主题更突出,更耐人寻味。(6分。答出一点给3分,两点以上给满分,言之成理即可) (4)示例一:烩面馆。理由:①烩面馆是故事发生的典型环境,小说的情节主要是在这里展开的;②烩面馆虽小,却是各色食客汇聚之地,烩面馆就是社会的缩影,以“烩面馆”为题,能收到以小见大的效果;③烩面馆由盛而衰的变化说明,如果不懂得尊重和维护顾客的尊严,那么一个饭店即使环境再幽雅、美食再诱人也不可能有长久的生命力,有力地彰显了人格尊严不容践踏的主题。 示例二:人与狗。理由:①小说从女人抱着小狗走进烩面馆写起,始终围绕着女人对其他顾客与对爱犬的态度所引发的矛盾来展开故事情节,以“人与狗”为题,使小说的矛盾更加集中。②女人视狗比人贵、让人给狗让位的态度折射出了社会上一部分有钱人病态的优越感和对他人人格尊严的漠视,以“人与狗”为题,增强了小说的批判性,发人深思。③在女人眼中,人不如狗;但从东亮摔碗的举动来看,在他眼中,肆意践踏别人人格的“女人”,也不过一条不懂人情的狗而已。以“人与狗”为题,暗含对比,具有讽刺性。④小说最后暗示烩面馆的衰落跟女人带狗吃饭有关系,说明烩面馆老板将贵妇之狗与顾客同等对待的做法严重伤害了顾客的人格尊严,最终自食其果,彰显了尊人者人尊之、辱人者人弃之的主题。 开放性题目,其余的答案,言之成理亦可。 (8分。其中拟出跟小说内容有关系的标题,2分,答“无题”不给分;理由每一条3分,两点以上满分,能自圆其说即可) 四、语言文字运用(20分)五、写作 (60分) 一等(20~16分) 二等(15~11分) 三等(10~6分) 四等(5~0分) 基础等级 内容20分 符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚 符合题意 中心明确 内容较充实 思想健康 感情真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实 偏离题意 中心不明确 内容不当 思想不健康 感情虚假 表达20分 符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字迹工整 符合文体要求 结构完整 语言通顺 字迹清楚 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚 不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺语病多 字迹潦草难辨 发展等级 特征20分 深刻 丰富 有文采 有创意 较深刻 较丰富 较有文采 较有创意 略显深刻 略显丰富 略有文采 略有创意 个别语句有深意 个别例子较好 个别语句较精彩 个别地方有新意 本次作文评分标准建议分为5类: 一类 51—60分 ,二类 41—50分 ,三类 31—40分 ,四类 21—30分 ,五类 20分以下 。 (二)参考立意: (1)着眼于农夫以前的小心避让与后

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