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- 2016-10-08 发布于湖南
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统计学原理课件程教学设计方案
《 统计学原理》课程教学设计方案
第( 1 )次课 讲课时间 9.17
本次课讲授的重点、难点 1、统计指标体系及其分类
2、统计总体、样本、总体单位的含义及相互关系
3、统计指标与标志的联系与区别
4、统计调查的基本任务及主要特征
5、统计调查方案的制定
需要学生自学的内容
统计标志与标志表现、变量和变异、统计调查、调查对象、调查项目、调查时间和调查时限的含义等
学生自学需要参考的资源(主教材、辅导教材、网络资源)
1、 浏览文字主教材、《统计学原理学习指导》内容 、
2、 电大在线:VOD点拨中的第一章和第二章的内容。 作业的布置或
作业的讲解
安 排
(本次不安排不用填写)
完成第一次作业中相关内容的作业
小组活动的时间
小组活动的题目
安 排
(本次不安排不用填写)
无
小组活动的讲评
无
备 注
面授辅导教师签名: 董建斌
《统计学原理》课程教学设计方案
第( 2 )次课 讲课时间 10.8
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