九年级数学上册 3.1 相似图形课件 湘教版.pptVIP

作品展示 10cm 5cm 比例尺：1：800 作品展示 8cm 4cm 比例尺：1：1000 指出下列图形是否相似： ⒈两个三角形　 ⒉两个圆 ⒊两个正方形　 ⒋两个正三角形 ⒌长和宽分别是10cm、6cm与 12cm、8cm的两个矩形 ⒍有一个角不是直角的菱形与正方形 答案：⒈　⒉ ⒊ ⒋是相似图形 思考 　　同学们想一想，我们怎样才能测量出学校旗杆的高度呢？ 思考 　　小明身高1.6米，他在同一时刻测得他的人影和旗杆的影子长分别为1.28米和12米，求旗杆的长度？ 人影长：1.28m 旗杆影长：12m 扩大了1.25倍 1.6m 身高 15m 旗杆 扩大了1.25倍 湘教版数学教材九年级上册 问题： 观察下面的图片，说说它们有什么相同和不同？ 问题： 观察下面的图片，说说它们有什么相同和不同？ 问题： 观察下面的图片，说说它们有什么相同和不同？ 问题： 观察下面的图片，说说它们有什么相同和不同？ 日常生活中我们会碰到很多这样形状相同、大小不一定相同的图形，直观上，把一个图形放大（或缩小）得到的图形与原图形是相似的。 相同点: 形状相同 不同点: 大小不一定相同 放大镜下的图形和原来的图形相似吗？ 放大镜下的角放大了吗？ 讨论：日常生活中我们碰到过哪些相似的图形呢？ 讨论：日常生活中我们碰到过哪些相似的图形呢？ 讨论：日常生活中我们碰到过哪些相似的图形呢？ 讨论：日常生活中我们碰到过哪些相似的图形呢？ 讨论：日常生活中我们碰到过哪些相似的图形呢？ 讨论：日常生活中我们碰到过哪些相似的图形呢？ (1) (3) (2) 判断下列图形是否相似 想一想: 下列各组图形相似吗? (1) (2) (3) 结论: 它们虽然相象,但是它们并不是相似图形 解: ①相似 ②不相似 ③不相似 ④相似 ⑤不相似 ⑥不相似 例2 请把下列各组图形是否相似的结论写在下面的括号里． . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 如下图的左边格点图中有一个矩形形，你能在右边的格点图中画出一个与该四边形相似的图形吗？ 试一试 动动脑 学校需要画出操场平面图。已知操场是一个矩形，长约80米，宽约40米，你能把操场的平面图画到一张长方形纸上吗？(说出平面图上长和宽的数据，并计算出比例尺） 作品展示 16cm 8cm 比例尺：1：500