八年级数学下册 相似三角形的判定.pptVIP

相似三角形的判定 初三数学“相似三角形判定”复习课 指导思想：充分发挥学生的主体作用，提高有意注意强度，启迪学生思维，发展学生能力。 内容分析：相似三角形是初中数学中一个重要内容，在各种题型中如何灵活运用也是一个难点之一。掌握好此块内容，对整个初中数学有着举足轻重的作用。 教学目标：让同学明确判定两三角形相似的几种方法，理清证明相似的思路并熟练掌握、灵活应用，在练习中掌握证明相似技巧。 教学重点：证明两个三角形相似的四种方法。 教学难点：选择何种方法来证明相似，即方法的灵活使用。 简言之：平行得相似 简言之：两对应边成比例且夹角相等得相似 简言之：两角相等得相似 简言之：三边对应成比例得相似 （1）若有平行线--------先考虑用方法1 （2）若可找到两组边成比例--- 例1：在△ABC中，D是AC上一点，要使△ ABD ∽ △ACB至少还需的条件是________________. 答案：4 条 ?DE??BC 例2：已知如图梯形ABCD中，AB??CD， ?A=?DBC ，AB=a，BD=b，DC=c，求证：方程ax2-2bx+c=0有两个相等实数根。 例3：如图在?ABC中AB=AC，