英语中动等词的各种时态的变化.docVIP

名词复数形式的规则如下： 情况 构成方法 读音 例词及读音 一般情况 加-s 在清辅音后读/s/ 在浊辅音后读/z/ 在ce,se,ze,(d)ge后读/Iz/ Cake-cakes/keIks/ Bag-bags/b?gz/ Day-days/deiz/ Face-faces/’feisiz/ 以s,x,sh,ch结尾的词 加-es 读/iz/ Bus-buses/’b?siz/ Watch-watches/’w?t?iz/ 以辅音字母加y结尾的词 变y为i再加-es 读/z/ Baby-babies/’beibiz/ Country-countries/’k?ntriz/ 部分以f(e)结尾的词 变f(e)为ves 读/vz/ Knife-knives/naivz/ Half-halves/ha:vz/ 以O结尾的词 加-s或-es 读/z/ Zoo-zoos/zu:z/ Photo-photos/’f?ut?uz/ 不规则变化 改变单数名词中的元音字母 Man-men(/m?n/-/men/ Foot-feet(/fut/-/fi:t/ 单复数形式相同 Sheep chinese 其他形式 Mouse-mice Child-children 名词所有格 情况 构成方法 读音 例词及读音 一般情况下，不以s结尾的名词 加‘s 在清辅音后读/s/ 在浊辅音和元音后读/z/ 在/s//z//?//t?//d?/等后读音/iz/ Mike’s /m?ks/ Mother’s/’m?e?z/ Marx’s/’ma:ksiz/ 以s结尾的复数名词 加‘ 读音不变 Students’/’stju:dnts/ Parents’/’per?nts/ 注：部分以s结尾的姓氏之后可以加‘s或只加’。如：jones’s/jones’;yeats’s/yeats代词 3.人称代词 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 I me we us 第二人称 you you you you 第三人称 he him they they she her it it 4.物主代词 单数 复数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 我的 你的 他的 她的 我们的 你们的 他（她，它）们的 形容词性物主代词 My Your His Her Our Your their 名词性物主代词 Mine Yours His Hers Ours Yours theirs 5.当主语是第三人称单数时，动词形式需作下列几种形式变化 规则 读音 动词原形 第三人称单数形式及读音 一般动词在词尾加s 在清辅音后读/s/ Like Likes/l?ks/ 以字母是s,x,ch,sh结尾的动词加-es 读/iz/ teach Teaches/’ti: t?iz/ 以o结尾的动词一般加-es 读/z/ do Does/d?z/ 以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加-es 读/z/ Fly Flies/flaiz/ 6.现在进行时 动词ing 的构成形式 规则 原形 Ing形式 一般在动词原形末尾加ing Wash catch Washing catching 以不发音字母e结尾的动词，先去掉e，再加ing Make ride Making riding 以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，应先双写这个字母再加ing Sit get Sitting getting 7.一般过去时 规则动词过去式的构成形式 构成规则 原形 过去式 一般在动词末尾加-ed Look play Looked played 结尾是不发音字母e的动词加-d Live hope Lived hoped 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母再加-ed Stop plan Stopped planned 结尾是“辅音字母+y”的动词，先变y 为I,再加-ed Study worry Studied worried 三．多项选择题 1、监督的主要功能是（ABCD ） A、预防功能 B、校正功能C、制约功能 D、救济功能 2、以监督监督划分为监督监督监督）群众监督A．监御史九条B．刺史六条 C．察吏六条D．《巡察条例》 2．元代的监察法规包括（ ACD ）等。 A. 《宪台格例》 B. 《监察御史失察法》 C. 《察司合察事理》 D. 《行台体察等例》 1．人民代表大会监督的范围包括(ABC ) A.对行政机关进行的