比的意义性质应导学案.docVIP

3.3.1《比的意义》导学案 主备人： 张福波 审批人： 时间：12年8月25日 印刷份数： 【学习目标】 1. 理解比的意义，能正确地读、写比，并会正确地求比值。 2. 加强知识之间的联系，提高分析解决问题的能力。3.养成善于交流，乐于合作的良好习惯。 【重点难点】 重点：1、比的意义；2、比与除法、分数的关系。 难点： 理解比的意义。 【学习过程】： 一、学前准备： 想一想分数与除法有什么关系？ 二、学情检测 阅读教材P43-44,回答下面问题： （1）什么叫做两个数的比？ ，用符号 表示。 表示方法：如3比5可记作： 。读作： 。 （2）比的各部分名称叫什么？在下面的式子中标出来。 15 ： 10=15÷10= （ ）（ ） （ ） （ ） （3）怎样求比值?比值可以怎样表示?比值有没有单位？ 比的前项除以比的后项所得的商叫做 ， 比值通常用 表示，也可以前往 或 表示。 比和比值 单位。 （4）比和比值有什么联系和区别？（举例说明：什么情况下比和比值的表示形式完全相同，什么情况下它们的表示形式有区别） 比可以看作是，比值也可以看作是