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行政领导学简答题社会分工对领导学产生与发展的作 用和影响主要在哪些方面？ 社会分工 是生产发展、科技进步的重要因素，也是 整个社会发展的重要杠杆。社会分工主要 在两个方向上展开：一是按照劳动部门的 不同进行横向分工；二是按照劳动过程的 不同阶段进行纵向分工，包括决策与执行 的分工、决策与咨询的分工以及决策与监 督的分工。 横向分工通过推动生产 的发展和文明的进步，扩展了领导活动的 领域和内容，为领导学的产生构建了更为 广阔的实践性平台；纵向分工，特别是决 策与执行的分工直接导致了领导与管理的 分离，成为领导学产生的客观基础。领导学的研究方法主要有哪些？ 方法的研究是非常重要的，领导学的研究 借鉴了很多相关学科的研究方法，并且随 着科学、技术和社会实践的发展，不断地 得到补充、更新和完善。主要的研究方法 有：1、辩证研究方法；2、实证研究方法； 3、历史研究方法；4、比较研究方法；5、 案例研究方法；6 系统研究方法。 三、领导学的研究意义主要体现在哪 些方面？ 学习与研究领导学，并使之 1、学 逐步走向科学化与现代化，具有重大的理 论与实践意义，这主要表现在： 求； 需要； 习与研究领导学是社会历史发展的必然要 2、学习与研究领导学是增强综合 3、学习与研究领导学是提升领 国力、推动现代化建设和促进民族发展的 导者整体素质的必要条件。 四、什么是领导？它包括的要素主要 有哪些？ 领导是以实践为中心展开 的，由具体社会系统中的领导主体根据领 导环境和领导客体的实际情况确定本系统 的目标和任务，并通过示范、说服、命令、 竞争和合作等途径，获取和动用各种资源， 制动和致变领导客体，实现既定目标，完 成共同事业的强效社会工具和行为互动过 程。 领导这一定义包括的要素主要 有五种，即领导主体、领导客体、领导手 段、领导目标与领导环境。这五个基本要 9 素相互作用的活动过程就是领导活动，我 们只有深刻地认识每个要素的客观特征， 并在其相互结合中寻求规律，才能发现领 导的本质并提高领导的绩效。 五、什么是领导主体？ 领导主体 是领导的构成要素之一。领导活动的主体 是由组织中担任决策、指挥、`协调和监督 等职责的人员，包括领导个体和领导群体。 领导主体是领导活动得以展开并取得成功 的核心力量，它是领导活动的发动者与组 织者。 六、领导与管理的区别与联系主要体 现在哪些方面？ 1、领导与管理的联系主 要体现为：（1）领导是从管理中分化出来 的。就领导活动自身发展的历史而言，决 策与执行的分离、领导权与管理权的分离， 是领导科学发展进程中的重要变革，这一 具有里程碑意义的变革同样证明了领导是 从管理中分化而来的； （2）领导和管理 无论是在社会活动的实践方面，还是在社 会科学的理论方面，都具有较强的相容性 和交叉性。 2、领导与管理的区别主要有： （1）领导具有战略性。领导侧重于重大方 针的决策和对人、事的统御，强调通过与 下属的沟通和激励实现组织目标；管理则 侧重于政策的执行，强调下属的服从和组 织控制实现组织目标。领导追求组织乃至 社会的整体效益；管理则着眼于某项具体 效益。（2）领导具有超脱性。领导重在决 策，管理重在执行。工作重点的不同，使 领导不需要处理具体、琐碎的具体事务， 主要从根本上、宏观上把握组织活动。管 理则必须投身于人、事、财、物、信息、 时间等具体问题的调控与配置，通过事无 巨细的工作实现管理目标。 七、领导的属性表现在哪两个方面？ 他们的关系如何？ 领导活动是人类社会 普遍存在的现象，领导的属性主要包括自 然属性与社会属性两个方面。 1、领导的 自然属性产生于社会整体活动的自然需 要，是由人们社会集体实践活动中的客观 规律所决定的。其一般标志，就是统一的 意志和一定的权力，它是任何社会与时代 的领导都必须具有的共同的标志。权力是 领导的重要标志，权力和服从是领导关系 的永恒属性。 2、领导不仅具有自然属 性，更具有社会属性。人们之间的政治关 系与经济关系渗透于领导活动的全部过程 之中，并规定着它们的社会性质，即领导 的社会属性。3、领导的双重属性是指同一 领导活动的两个方面，世界上不存在只有 单一属性的领导。在领导的双重属性中， 社会属性占据着主导地位，决定甚至改变 自然属性，使其发生某种形式上的变化。 八、认识和理解行政领导双重属性的 重要意义表现在哪些方面？ 行政领导的 双重属性包括自然属性和社会属性，它是 指同一领导活动的两个方面，世界上不存 在只有单一属性的领导。只要认真分析， 才能把握特定社会的领导关系。一方面， 如果看不到领导的自然属性，就无法考察 领导活动的一般特点与规律，就会否认一 切领导关系的共同之处，导致忽视或者拒 绝吸收以往社会中积累下来的优秀领导经 验。另一方面，如果看不到领导的社会属 性，则容易