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                海洋渔业科学与术专业人才培养方案
                    海洋渔业科学与技术专业人才培养方案
 
专业代码:090702									授予学位:工学学士
 
一、培养目标:
本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展,具备海洋渔业科学基础理论知识、基本技能,能从事与本学科有关的科研、生产、教学、经营及其管理的应用型高级专门人才。
二、基本要求:
1、认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观,坚持四项基本原则,热爱祖国、遵纪守法、实干创新、热爱劳动、勇于实践,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。
2、掌握较高的文化素质和较坚实的数学、物理、化学、生物学以及海洋学的基础;有海洋渔业及相关学科的理论和基本技能;有从事科研工作的能力,了解本专业的国内外发展动态;掌握渔业资源调查、评估、开发及保护的基本技能;具有一定的行政管理、企业经营管理、技术管理的能力;具有较强的创新和自我发展能力;有一定的社会主义市场经济知识和管理知识;具有较强的计算机应用能力;掌握一门外国语,能较顺利地阅读本专业外文书刊,具有较强的听、说、读、写能力。
3、有一定的体育和军事方面的知识,积极参加体育锻炼,身心健康,达到大学生体质健康标准。
4、有正确的审美观和一定的文学艺术欣赏水平。
三、学制:
基本学制4年,学习期限可控制在3-8年。
四、主干学科:
力学、管理学、水产学。
五、主要课程:
捕捞学、鱼类学、海洋生物学、海洋调查与监测技术、海洋与气象学、渔业资源与评估等。
六、教学计划安排:
1、各学年教学活动时间安排: (见附表一)
2、课程设置和安排: (见附表二)
3、实践性教学环节安排: (见附表三)
七、创新实践学分要求:
创新实践最低要求学分为8学分,其中社会实践3学分。创新实践学分由科研学分、技能学分和实践学分三部分构成,学生可通过参加社会实践、科技文化活动、学科竞赛、发表学术论文、研制出实用产品或取得专利等方式获得。
八、毕业学分要求:
 
课程类别	学时数	学时百分比	学分数	学分百分比		必修	公共课	770	29.79%	40.5	23.41%			学科基础	657	25.42%	36	20.81%			专业基础	334	12.92%	17.5	10.12%			实践环节	-	-	26.0	15.03%		限选	专业方向	464	17.95%	25.0	14.45%		任选	专业任选	144	5.57%	8.0	4.62%			公共任选	216	8.36%	12.0	6.94%		创新实践	-	-	8.0	4.62%		合计	2585	100.00%	173.0	100.00%		
  
附表一、各学期教学活动时间安排
             
备注:
每学期的实际周数视具体情况而定;
一般每学年寒假4周,暑假7周(最后一学年不安排暑假);
社会实践安排在每学年暑假进行;
公益劳动(1周)安排在第二、三学期,由学校统筹安排,公益劳动不占课内学时。
附表二、必 修 课 课 程 设 置(渔业资源与环境方向)
 
课程类别	课程编号	课程名称	学
分
数	课内学时总数	每周学时分配	考核	备注						总
学
时
数	讲
 
课	实验或
上机	一
15
周	二
17
周	三
16
周	四
19
周	五
16
周	六
13
周	七
17
周	八
 
周	考
试	考
查			公共
课
40.5
学分
770
学时	2720001	思想道德修养与法律基础							√		10注1			2720002	中国近现代史纲要	36	30				2						√		6注1			2710001	马克思主义基本原理2710002	毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论		72			5							√		36注1			2310001	大学英语	14	264	264		5/60	4/68	5/68	4/68					√					1640004	计算机应用基础	2.5	50	24	26	4								√					2500000	体育	4	120	120		2/28	2/32	2/32	2/28						√				5500002	军事理论课	2	36	36			3								√				5300001	健康与心理卫生教育	1	(16)			⑴	⑴								√				5400002	就业指导	1	(18)			⑷		⑷			⑷	⑹			√				2200015	形势与政策	2	48			(8)	(8)	(8)	(8)	(8)	(8)				√			学科
基础
课
36
学分
657
学时	1921006	高等数学	9.5	170	170		6/80	5/90							√					1640006	高级语
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