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- 2016-10-08 发布于湖南
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贵州大学12级课程论文(课桌文化果调查报告)
公文写作报告
题 目:贵州大学课桌文化的研究报告
指导教师:苟敏
作 者:杨名杨(学号:1208010131)
左荣(学号:1208010133)
何超(学号:1208010128)
专 业:采矿工程123班,122班
时 间:2012年11月-2012年12月
一.引言
小时候的我们;,曾经在(三味书屋)中知道,周先生少年时上课迟到,为了不让自己上课在迟到,就在桌子上课了一个“早”字,对于周先生来说,这一行动对他产生了积极地影响。
然而,当我们从(三味书屋)中走出来之后,很多同学便记住了周先生在课桌的这一行动,于是从小学到大学我们都可以看到书桌上有刻画的痕迹,而且现在的人随着文化不断地提高,这一行动也有了一个文雅的名字“课桌文化”,于是借此调查机会对贵州大学教室课桌文化进行一次调查
二.目的
本次调查的目的是通过对课桌文化调查,进一步了解大学生的素质以及对公共设施的态度。
调查类型 时间 地点:
调查贵州大学的南校区(农生楼.致知楼.信息楼)作为实地样本采集,以及对在校大学生的问卷调查方式进行调查,对调查信息进行了分工整理,统计以获得真实有效的调查结果,本次调查问卷方式调查发放问卷调查100张,其中男女各50份,其中大一.大二.大三.人数调查
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