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* 第二章 相对论基础 阿尔伯特.爱因斯坦(Albert.Einstein)1879年3月14日出生在德国西南距离慕尼黑八十五哩的乌耳姆城(Ulm)。父母都是犹太人。父亲赫尔曼.爱因斯坦和叔叔雅各布.爱因斯坦合开了一个制造电器设备的小工厂。母亲玻琳是受过中等教育的家庭妇女,非常喜欢音乐,在小爱因斯坦六岁时就教导他拉小提琴。 这是一个和睦、愉快的家庭。亲人们深爱着小爱因斯坦,但都为他的智力发育感到担忧。爱因斯坦小时候并不活泼,三岁多还不会讲话,父母很担心他是哑巴,带他去给医生检查。还好小爱因斯坦不是哑巴可是直到九岁时讲话还不很通畅,所讲的每一句话都必须经过吃力但认真的思考。小爱因斯坦是一个诚实的孩子,从不做违心的或骗人的事。 在四、五岁时,爱因斯坦有一次卧病在床,父亲送给他一个罗盘。当他发现指南针不断地指着固定的方向时,感到非常惊奇,觉得一定有什么东西深深地隐藏在这现象后面。他一连几天很高兴的玩这罗盘,还纠缠着父亲和雅各布叔叔问了一连串问题。尽管他连“磁”这个词都说不好,但他却顽固地想要知道指南针为什么能指南。这种深刻和持久的印象,爱因斯坦直到六十七岁还能鲜明的回忆出来。 爱因斯坦在念小学和中学时,一般功课属平常,唯有数学成绩远在全班同学之上。由于他举止缓慢,不爱同人交往,老师和同学都不喜欢他。 爱因斯坦对于科学事业的伟大贡献是多方面的。他不仅仅是相对论的创始人,而且是一位多学科的理论研究家。即使他不是相对论的创始人,他仍然是科学史上最伟大的物理学家之一。他的科学业绩主要包括四个方面:早期对布朗运动的研究;狭义相对论的创建;推动量子力学的发展;建立了广义相对论,开辟了宇宙学的研究途径。1905年创建的狭义相对论和1921年创建的广义相对论是爱因斯坦的最重要的科学研究成果,而1921年的诺贝尔物理学奖金则是由于他提出了光的量子概念和发现了光电效应定律而获得的。列宁高度称誉他是一位伟大的自然科学革新家。 1905年,爱因斯坦先后发表了5篇具有划时代意义的论文,为相对论、量子论等物理学领域奠定了基础,为纪念这一奇迹年100周年,全球物理学界一致呼吁2005年为 “世界物理年” 。联合国教科文组织第32次全体会议上, 表决通过了支持2005年为世界物理年的决议;联合国大会于 2004年6月通过了2005年为“国际物理年”的决议。决议全文如下: 联合国大会, 承认物理学为了解自然界提供了重要基础; 注意到物理学及其应用是当今众多技术进步的基石; 确信物理教育提供了建设人类发展所必需的科学基础设施的工具。 意识到 2005年是爱因斯坦关键性科学发现一百周年,这些发现为现代物理学奠定了基础: 1. 欢迎联合国教科文组织宣布2005年为国际物理年;2. 邀请联合国教科文组织,与世界各国,包括发展中国家的物理学会和团体一道,组织活动庆祝2005年国际物理年;3. 宣告2005年为国际物理年。 该决议在 2004年6月10日的联合国大会上鼓掌通过。 爱因斯坦骑着一根光线, 一面镜子持在他手中, 镜子里他看不到自己飞行中的面孔, 这个原因我现在已懂。 因为镜子也以光速运动, 因此永远到不了镜子,他的尊容。 …… 2.1狭义相对论的基本原理和洛伦兹变换式 2.1狭义相对论基本原理 洛伦兹变换 一、矛盾的提出 麦克斯韦电磁理论给出光在真空中的速度为一恒量。 在伽利略速度变换中,不同惯性系中测得的光在真空的速率是不可能相等的。 2.1.1狭义相对论的建立 二、迈克尔逊—莫雷实验 美国物理学家。1852 年12月19日出生于普鲁士斯特雷诺(现属波兰),后随父母移居美国,毕业于美国海军学院,曾任芝加哥大学教授,美国科学促进协会主席,美国科学院院长;还被选为法国科学院院士和伦敦皇家学会会员,1931年5月9日在帕萨迪纳逝世。 迈克耳孙主要从事光学和光谱学方面的研究,他以毕生精力从事光速的精密测量,在他的有生之年,一直是光速测定的国际中心人物。他发明了一种用以测定微小长度、折射率和光波波长的干涉仪(迈克耳孙干涉仪),在研究光谱线方面起着重要的作用。1887年他与美国物理学家E.W.莫雷合作,进行了著名的迈克耳孙-莫雷实验,这是一个最重大的否定性实验,它动摇了经典物理学的基础。他研制出高分辨率的光谱学仪器,经改进的衍射光栅和测距仪。迈克耳孙首倡用光波波长作为长度基准,提出在天文学中利用干涉效应的可能性,并且用自己设计的星体干涉仪测量了恒星参宿四的直径。 §2. 迈克尔逊 莫雷实验 以太假说 迈克尔逊为证明以太的存在,设计了测量地球在以太中运动速度的实验。 地球相对以太以 v 运动,以太风从右边吹来。 §2. 迈克尔逊 莫雷实验 1.在实验室S’系观
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