高中生物 5.4《生态系统的信息传递》教案2 新人教版必修3.docVIP

《生态系统的信息传递》教案 一．教学目标： 、举例说出生态系统中的信息传递。 、说出信息传递在生态系统中的作用。 、描述信息传递在农业生产中的应用。C、通过设计实验，培养学生实验探究能力。 3.情感目标： a、认同生物与环境是一个统一的整体。 b、确立辨正唯物主义自然观和科学的世界观。 二．教学重点和难点： 1、教学重点：信息传递在生态系统中的作用。 2、教学难点：信息传递在生态系统中的作用。 ．教学手段： 多媒体、学生师生互动 教师组织学生看教材中的资料分析，并要求学生结合资料分析中的问题，展开讨论。 组织学生对资料分析中的问题进行归纳总结： 1.生命活动的正常进行，离不开信息的作用。 2.生物种群的繁衍，离不开信息的传递。 3.调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定。 4.信息在生态系统中的作用还有很多。 学生通过对信息传递在生态系统中的作用，进一步理解信息传递是生态系统的重要功能之一。 三、信息传递在农业生产中的应用 思考：信息传递在生态系统中起着重要的作用，在农业生产上，信息传递是否也有重要的应用呢？ 引导学生自己总结信息传递在农业生产中的应用，教师可以结合多媒体课件展示在农业生产上信息传递的应用，以加深学生的理解。 总结：两方面：⑴提高农产品或畜产品的产量； ⑵对有害的动物进行控制。 四、课堂反馈（略） 1.下列各项属于生态系统物理信息的是（? ） A.信息素? ?B.有机酸? C.孔雀开屏? D.温度 2.生物能接受光的信息并产生相应的行为。下列生命现象主要与光照变化有关的是（? ） ①菊的秋季开花 ②我国植被的东西分布 ③动物的换毛 ④飞蛾扑火 ⑤青蛙的冬眠 ⑥鹿的繁殖 A.①②③④? B.①②⑤⑥?? C.①③④⑥?? D.③④⑤⑥ 3.生态系统的信息传递不可能发生在（? ） A.细胞与细胞之间?? B.种群内部个体与个体之间 C.种群与种群之间?? D.生物与无机环境之间 4.有关生态系统信息传递作用的说法中，不正确的是（ ?） A.生命活动正常进行，离不开信息的作用 B.生物种群的繁衍，离不开信息的传递 C.调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定? D.只有以上三种作用 5.利用昆虫的性外激素类似物干扰昆虫的正常交尾，从而达到有效控制害虫繁殖的目的。在此性外激素类似物是昆虫种群的（? ） A.物理信息?? B.化学信息? C.行为信息?? D.营养信息 答案? 1.D? 2.C? 3.A?? 4.D 5.B 1 用心 爱心 专心