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- 2016-10-09 发布于贵州
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《优化化学实验教学 促进高效化学课堂》
马红霞
内容摘要: 化学是以实验为主的一门自然科学,如何在教学中通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力。在有限的课时内达成这一教学目标,就要求我们教师要进行优化化学实验教学,促进高效化学课堂的研究。
关键词:化学实验 探究活动 优化教学 高效课堂 教学研究
当前迅猛发展的化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础,它在解决人类社会发展过程中面临的有关问题、提高人类的生活质量、促使人与自然和谐相处等方面发挥着重要的作用。它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。化学教学如何利用课堂教学这个主阵地,使学生在学好基础知识的同时,提高学生的化学实验能力,提高学生的科学素养,促进学生全面发展,已日益引起人们的关注。《普通高中课程标准(实验)》指出:“通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力。”新课标已明确将化学实验作为一种重要的课程基本理念摆上议事日程。就此我们提出了优化化学实验教学过程和手段来提高教学质量。
一、研究意义
中学化学实验教学,适应了现代社会对人才素质培
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