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- 2016-10-09 发布于贵州
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《月光曲》教学设计
——六年级语文人教版
昌乐县城关街道小学
秦立霞
《月光曲》教学设计
一、教学目标:??? 1、学生能够正确认读本课的生字,正确规范书写本课要求会写的字。??? 2、学生能够有感情地朗读课文。抓住环境特点,体会《月光曲》创作的背景,理解《月光曲》的内容。??? 3、学生能够抓住重点自然段,想象描写的景象;体会课文所表达的情感。??? 4、学生能够了解贝多芬是个同情、热爱劳动的人民音乐家。二、教学用具:幻灯片、《月光曲》音乐、课文中有关描写《月光曲》的画面/show/sYexs3Mg18ANm2PU.html )
新课导入:
师: 在一个幽静的夜晚,抬头望着皎洁的月亮,不知引起多少文人志士对月下美景的赞叹,也不知触动了多少人的心弦,令他们心潮澎湃、感慨万千,例如:著名诗人李白《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。)
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)谁来介绍一下贝多芬呢?(学生说完后,教师总结
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