分享阅读课程说.docVIP

教育部“十一五”课题“分享阅读”课程说明 一、早期阅读重点信息传递： （一）、阅读的重要性： 阅读是学习的基础，教育的根本，阅读能力是人类获取知识和信息最直接有效的途径，人类有80%的知识都是通过阅读活动的。阅读能力就是学习能力。阅读能力决定人的一生。在学校学习中决定孩子的学业成绩，更在社会生活中决定着人一生的发展。阅读能力在很大程度上决定一个人在职场的发展，决定一个人事业发展。成功者和领导者都是积极的阅读者。 （二）、儿童早期阅读的重要性： ?激发孩子的学习动机和阅读兴趣 ?提高孩子语言能力的重要途径 ?孩子智力发展的钥匙 ?发展今后学习所需要的阅读预备技巧 ?有利于儿童的全面的身心健康发展 1、早期阅读开展得顺利，会使孩子终身受益： （1）越早开始阅读的孩子，智力发展越迅速，比较容易成为出类拔萃的优秀学生。 美国教育心理学家布卢姆在《人类特性的稳定和变化》中通过对千名儿童的追踪分析，提出了著名的假设：若以17岁时人的智力发展水平为100，则4岁时就已具备50％，8岁时达到80％，剩下的20％是从8—17岁的9年中获得的。由此可见，学龄前的孩子已经具有相当高的智力发展水平，同时也具备了从外界获取信息的能力，在这个时期对孩子注入重要的阅读教育是最佳的。同时44％的天才男童和46％的天才女童在5岁前就开始阅读了。） （2）学前期是阅读教育的关键期，进入小学后再培养，就错过了最佳