平果县阅读现状查报告.docVIP

平果县小学生课外阅读现状调查报告作者：平果县第小学??摘要：本调查主要以《语文新程标准》为依据，旨在了解平果县小学生的课外阅读兴趣﹑目的、内容、方式、习惯，教师和家长的指导现状以及课外阅读中的困难，并试图对这些现状进行初步的分析和探究，在实践上为开展和指导小学生课外阅读提供一些有关的材料和依据，提出相应的建议。本调查的重点是总结平果县课外阅读活动中成功的经验，存在的问题，提出合理的对策，难点是问卷的编制。 ??? 关键词：平果县? 小学生? 课外阅读 ?一调查设计与实施 自200年到200年由平果县关工委和家庭教育研究中心主持的《依托中小学家长学校，创建学习型家庭》的课题实验研究取得丰硕成果后，“亲子共读”、“营造书香家庭”、“营造书香校园”的理念在平果县教育界不断地传播开来。重视课外阅读，将课内与课外沟通，越来越受到平果县小学语文界及教育管理者的关注和认同。2006年，平果开展了“健康阳光工程”课题研究实验，对健康阳光学生定出十条标准，其中一条就是“有坚持课外阅读的习惯”。200年月，平果县小学了校本教研专题研讨活动。2009年4月，平果县二小承办了以课外阅读为主题的专题研讨会。这两所学校分别在面和点上对课外阅读活动进行了探讨。小学主要探讨了课外阅读活动的多样化形式，二小主要探讨了“师生共读一本书”的课外阅读指导方式。但是，当前针对平果县小学生课外阅读方面的调查研究在广度、深度上