田东县教育系统环境建设年活动方案.docVIP

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田东县教育系统环境建设年活动方案

田东县教育系统 深入开展“软环境建设年” 活动工作方案 为深入贯彻落实科学发展观,切实抓好我发展和“十二五”规划开局之年各项工作的落实,不断创新行政管理体制机制,进一步推进依法、提高行政效能、改善服务质量,全面优化我发展环境,促进全发展,实现 “跨越追赶”发展新目标,决定2011年在全开展“软环境建设年”活动工作方案如下: 一、总体要求和工作目标 按照中央自治区党委关于加强干部作风建设的决策部署,认真贯彻“戒骄、戒懒、戒空、戒虚、戒假、戒奢”的“六戒”要求,把我整顿机关作风进行到底,通过开展“软环境建设年”活动,进一步整治机关和干部中仍然存在的责任感和事业心不强、群众观念淡薄、慵懒散执法执纪不严、以权谋私等问题,努力营造廉洁高效的政务服务环境、优惠宽松的政策环境、规范透明的法制环境、公平守信的市场环境、文明和谐的人文环境,努力创建有利于经济社会又好又快发展的软环境,让基层满意、人民群众满意。 二、实施步骤与工作重点 第一阶段:学习动员与部署落实(2011年4月中旬前) 1.层层动员,全面部署。召开全开展“软环境建设年”活动动员大会,对开展“软环境建设年”活动进行全面部署和广泛深入的思想发动。 2.教育引导,学习提高。把开展“软环境建设年”活动与深化“创先争优”活动有机结合,按照市纪委、市委组织部、市委宣传部《关于印发〈开展“弘扬百色起义精神,切实做到执政为民”主题学习实践活动方案〉的通知》(百纪发〔2011〕2号)有关部署和要求,在全党员干部中开展“弘扬百色起义精神,切实做到执政为民”主题学习实践活动,以为重点,以自治区纪委编印的《以人为本、执政为民学习读本》为主要内容,切实加强党性和宗旨教育,加强科学发展观教育,加强责任意识、公仆意识、服务意识、依法行政意识教育,引导广大干部牢固树立和自觉实践“以人为本、执政为民”的理念和要求,为“软环境建设年”活动提供思想保障。 第二阶段:民主评议与社会监督(2011年5月上旬前) 1.“万人评议”机关干部作风活动。继续贯彻落实《关于加大力度整顿机关作风优化发展环境的工作意见》(百发〔2010〕25号)精神,第二次“万人评议”机关干部作风活动,《百色市“提高行政效能、优化发展环境”考评办法》,对行政审批在“依法行政、服务群众、行政效能、工作机制、改革创新、清正廉洁”等方面进行评和评议,考评结果作为工作实绩的重要依据,列入机关年度绩效考评的一项重要指标,与年度考核和干部的选拔任用、评先评优、奖励惩处挂钩。 2.开展公共服务行业民主评议行风活动。通过召开座谈会、发放问卷调查表、大会述职评议、网络评议和在《》上公布问卷调查表等方式,组织社会各界对学校进行民主行风评议。要求被评议单位对民主评议行风活动中群众反映的突出问题制定整改措施和整改承诺,认真落实整改将评议结果和被评议单位的整改承诺向社会公布,接受社会监督第三阶段:承诺整改与机制建设(2011年5月中旬至11月) 1.实行公开承诺。在广泛征求意见的基础上,积极开展自查自纠,认真查找本岗位本、存在影响“软环境建设”的突出问题和薄弱环节,并根据单位工作职能和个人岗位职责,就软环境建设的整改措施、便民利民的内容和方式、规章制度的建立完善、整改责任落实和整改的时限要求等作出公开承诺,制定出单位和个人的《“软环境建设”整改承诺书》,机关的整改承诺要在媒体上进行公示,并利用单位的政务公开栏和制作专门的宣传牌(卡)在机关内进行承诺公开。个人的整改承诺要利用单位的政务公开栏集中进行承诺公开,并合编成小册子发本单位干部职工人手一份进行互相监督。 2.认真落实整改。按照加强软环境建设的目标要求,坚持有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就首先解决什么问题,紧密联系各级各部门的工作实际,切实找准影响和制约我软环境建设的突出问题,找准干部队伍中存在的责任感和事业心不强,群众观念淡薄,不尊重群众,不相信群众,态度生硬,方法简单;政绩观有偏差,不顾群众意愿,不顾群众利益,搞劳民伤财的“形象工程”和沽名钓誉的“政绩工程”;作风不扎实,慵懒散问题突出,对群众提出的诉求敷衍了事,对群众反映的问题久拖不决甚至放任不管;执法执纪不严,违法行政,粗暴执法;以权谋私,吃拿卡要,与民争利等方面的突出问题,进行集中整治。对集中整治和解决的重点问题,要逐个进行深入研究,根据单位工作职能和个人岗位职责对照软环境建设的要求进行深入剖析,制定整改措施,制定本《“软环境建设”专项整治工作责任分解书》,分解整改任务,落实整改责任。级、要带头承诺,带头整改,充分发挥表率作用。 3.加强机制建设。一是建立和完善以人为本、执政为民的科学决策机制。要结合工作实际,进一步细化决策的各个环节,建立和完善科学决策机制。对事关全局的重大决策,坚持深入调研,民主决策,强化论证,建立和完善决策监督机制。二是

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