《“提升工程”2014)--远程培训项目》评测试卷三.docVIP

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  • 2016-10-09 发布于贵州
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《“提升工程”2014)--远程培训项目》评测试卷三.doc

《“提升工程”2014)--远程培训项目》评测试卷三

《“提升工程”(2014)--远程培训项目》评测试卷三 考生姓名:   交卷时间: 2015-05-01 21:35 考试成绩:?0 考试结果:?不合格判断题?(大题总分19分,每题1分,共19小题) 1.在使用交互式电子白板进行复习与总结时,可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 2.教学环境是指教学过程发生的地点 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 3.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样,所针对的对象也一样。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 4.在教学设计过程中,使用的媒体越多越好 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 5.在灵活性方面,交互白板比PPT强大 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 6.根据整合的深度,可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 7.教学评价结束之后,整个课时的教学的教学活动也就随之结束。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 8.在网络学习空间中,学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 9.MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 10.现在使用最广泛的移动设备是

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