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- 2017-03-06 发布于贵州
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《控制测量课程计》设计书编写规范
《控制测量课程设计》设计书编写规范 为规范《控制测量》课程设计教学环节,顺利完成设计任务,特制订本规范。
一、设计书组成
《控制测量课程设计》设计书按顺序由以下部分构成:封面、成绩评定表、设计参数表、目录、正文、结论、致谢、参考文献等部分组成。其中封面和成绩评定表采用“安徽理工大学课程设计报告封面、成绩评定表格式”。
设计图纸采用电子版,基础原图采用教师提供的AutoCAD “控制测量课程设计基础原图.dwg”,上交设计图命名规则为“测绘工程年级(班级)姓名(学号)《控制测量课程设计》设计图.dwg”,如“测绘工程2011级(2)沈雷雷(座机电话号码33)《控制测量课程设计》设计图.dwg”。电子版设计图与装订好的纸质设计书一起装入档案袋中上交,并填写好档案袋上的各项内容。
二、设计书内容
《控制测量课程设计》设计书由以下四个部分组成:
1、工程概况
结合工程应用,主要介绍该项设计的概况,包括:测区概况、已有测量成果概况、设计原则与依据、等级的确定。
2、GPS平面测量方案设计
设计方案在“控制测量课程设计基础原图.dwg”上进行,设计图形保存在新图层“GPS平面测量方案设计”中,设计内容在设计书中进行详细说明。
1)网型设计
包括点位(点名)、网形(可从“地面连接测量方案设计”图层中复制)、坐标联测点等内容。设计书中应包括点位选择的原则依据、网型设计的原则依据。
2)坐标联测方
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