【学案导学设计2013-2014学年高中地理(人教版 必修1)第二章 第四节 全球气候变化.docVIP

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  • 2016-10-09 发布于贵州
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【学案导学设计2013-2014学年高中地理(人教版 必修1)第二章 第四节 全球气候变化

第四节 全球气候变化                    [基础过关] 树木年轮是气候变化的历史证据。读“某地树木年轮示意图”,完成1~2题。 1.该地近百年气候的变化是(  ) A.寒冷——温暖——寒冷交替变化 B.温暖——寒冷——温暖交替变化 C.暖干——暖湿——暖干交替变化 D.湿冷——干冷——湿冷交替变化 2.在M时期,该地最可能出现的自然现象是(  ) A.雪线上升 B.暖冬频繁 C.海平面下降 D.河流水灾常年发生 下图示意的是全球可能发生的某种“环境变迁”,读图回答3~4题。 3.该“环境变迁”最可能是(  ) A.海平面上升,低地被淹没 B.火山、地震频发 C.荒漠化日趋严重 D.臭氧层空洞扩大 4.使图示“环境变迁”可能发生的根本原因是(  ) A.冰川融化 B.全球变暖 C.海水膨胀 D.地面沉降 北极圈里的爱斯基摩人看着不断融化的冰川,高兴得手舞足蹈;而远隔数万千米的图瓦卢人,却越来越日夜难眠,北极不断融化的冰川就像一个巨型炸弹,随时都会将他们轰入海底永远再难见蓝天。结合所学知识,完成5~6题。 5.爱斯基摩人“手舞足蹈”的最主要原因是(  ) A.冰川下沉睡了数千万年的石油等矿产将会带给他们更加富裕的明天 B.气温变暖,生活更舒适 C.可以拥有更多的淡水资源 D.渔业资源增加 6.图瓦卢人“日夜难眠”的最主要原因是(  ) A.气候炎热难耐

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