【极限精品+高预测】新课标地理2009届高考倒计时冲刺——专题4大气的受热过程.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.16万字
  • 约 7页
  • 2017-03-06 发布于贵州
  • 举报

【极限精品+高预测】新课标地理2009届高考倒计时冲刺——专题4大气的受热过程.doc

【极限精品高预测】新课标地理2009届高考倒计时冲刺——专题4大气的受热过程

本资料来源于《七彩教育网》 新课标地理2009届高考倒计时冲刺 专题四 自然环境中的物质运动和能量交换二(大气的受热过程) 【命题趋向】 明确最后冲刺的针对性 本专题可分为四个部分:一部分是明确太阳辐射是短波辐射,而地面辐射和大气辐射是长波辐射;二部分是了解大气的受热过程;三部分是理解大气保温作用的基本原理;四部分是理解大气热力环流的形成过程。 最后冲刺的针对性:气压、气温等图形语言的解读和应用。水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力对风的影响。 分析高考重点,把握命题趋向 高考重点:本专题内容是地理学科的基础知识和重点,在历年各地高考试题中均占有一定比重。纵观近几年的高考题,本专题命题有以下趋势:一、从考查内容来看,高考侧重于考查大气成分变化与环境保护、大气热力作用原理、近地面大气特点等主干知识。二、从能力要求来看,高考侧重于考查阅读图表的能力、分析和解决实际问题能力。三、从命题形式上看,本专题的考查选择题、综合题的形式均会出现,以选择题为主,而且往往与大气环境知识联系密切的知识点结合在一直进行考查。命题的切入点越来越体现与生产、生活实践相结合的特点;另一方面往往以某一区域或等压线、等温线图、降水量等图表形式考查。 【回归教材】 回归书本,夯实基础! 测试要点一:了解大气的受热过程 (1)太阳辐射(短波辐射):太阳辐射是地球上最主要的能量源泉,是地面的直接热源。包括紫外线(波长

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档