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- 2016-10-09 发布于贵州
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软件工程认识实习划2011-2012-1
2011-2012-1学期软件工程认识实习
实习计划
实习名称 软件工程认识实习 实习年级 软件工程2010级1、2班 实习人数 51人 实习地点 大连、沈阳 指导教师 4人 实习计划 根据软件工程专业人才培养计划规定,第三学期进行软件工程认识实习。软件工程认识实习培养学生的对企业文化内涵的理解、了解软件行业前景、初步形成个人职业规划、了解开发流程及方法、训练工程化的程序设计方法,进而提高学生的思维能力、创新能力和软件开发综合素质。
一、具体时间安排
2011.8.29 2011.8.30 2011.8.31 2011.9.1 2011.9.2 2011.9.3 上午 乘车去沈阳 参观基地、由基地介绍企业文化 由企业介绍软件工程行业前景、企业指导学生进行职业规划 参观大连东软 自由活动 乘车反哈 下午 由企业技术人员讲解软件开发流程、方法、介绍典型案例 乘车去大连 参观软件园 自由活动
二、软件工程认识实习大纲
1.实验课程名称:《》
2.实验课程名称(英文):Introductory Practice of Software Engineering3.课程代码:?? ?4.实验课程性质:
??? 5.学 时
??? 6.学 分
7.适用专业: 。8.先修或同修课程?? ?9.?校外
?? 10.制定实验教学大纲的依据???《软件工程专业2010培养计划》
??? 11.本在培养中的地位及作用
,为实现专业培养目标起着重要作用。通过认识实习,能够使学生加深对理论知识的理解,了解软件工程行业前景,了解软件开发方法和流程,了解企业信息化现状,提高对计算机技术在企业管理及生产过程中应用的重要性的认识,学习计算机技术在企业管理及生产过程控制中应用的方法和技巧,从而培养学生分析与解决问题的能力、初步形成个人职业规划。
2)实习的目标
(1)深入了解企业管理的业务内容及软件应用的特点;
(2)加强认识企业软件应用的重要性、紧迫性,初步形成个人职业规划;
(3)深入了解企业软件产品的应用的现状和需求,使我们进一步认识到需要加强哪些方面的学习;
(4)了解软件开发流程和方法;
12.14.实验成绩考核办法15.1)学生必须按教学大纲、教学计划的规定参加实习,无故不参加实习,作为实习不及格处理,不给学分由于某些特殊原因未参加实习而缺实习成绩者,必须由本人提出申请,经系批准后,方能重修2)实习期间要集中精力,按认识实习大纲的要求认真完成任务,每个学生应写实习,作为写实习报告的依据,实习结束交实习报告并参加实习考核,方能取得实习成绩在实习中应虚心向现场的技术人员学习,服从领导,听从指挥,遇到问题请示报告,讲文明、讲礼貌,认真工作,努力培养独立工作的能力和正确的动观念4)遵守各项规章制度(如保密、保卫、安全等),培养良好的思想作风。学生班干部应担负起参加实习的日常组织、管理、生活后勤等工作,协助指导教师搞好实习5)坚持考勤制度,严格遵守作息时间,不迟到,不早退。有事需要离开实习地点必须向领队、指导教师办理请假手续,三天内由领队指导教师批准,三天以上(从第四天起)须报系主任批准6)实习活动期间不允许做与实习无关的事情7)搞好团结,不打架斗殴、聚众闹事,注重维护学校的声誉??? (8)发生问题,随时向指导教师或所在单位领导反映,不直接与当事人发生冲突9)要注意安全,旅途按规定乘车,保管好钱物和证件10)实习期间至少要三人以上方可外出,或到所在单位附近散步,禁止两人及以下外出活动11)根据实习驻地的治安情况、居住条件和季节特点,指导教师可以制订临时性制度,每个实习学生均要认真遵守,对违反纪律和所在单位规章制度者,以及在社会上造成不良影响者,实习带队教师经认真研究有权给以批评教育,责令检查或当众检讨,直至停止其实习,勒令返校。实习期间严重违反纪律,或被终止实习的学生,实习成绩记为不及格。(1)按照实习大纲制订实习计划,并会同接受实习单位落实实习计划和进度安排(2)在实习进行前,对学生讲解实习大纲、实习计划的内容,明确实习任务和要求。对学生进行安全、保密、劳动纪律等有关内容的,做好学生的思想教育工作确保学生的人身安全(3)会同现场的技术人员,具体指导学生的实习,引导学生理论联系实际,培养学生分析和解决工程实际问题的能力(4)检查学生的实习日,掌握实习进度,解答疑难问题(5)根据实习大纲和计划,聘请现场工程技术人员做专题报告,结合实习要求,讲授必要的理论知识和现场的实际技术问题或组织参观等(6)分散实习中,结合实习单位实际情况和单位实习指导人一起制定学生的实习计划,并认真加以指导和执行,对学生联系情况进行考核;
(7)指导学生写出实习报告,在实习结束时,对学生实习进行
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