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七年级数学下册 14.6.1多项式乘多项式课件 青岛版
情境导航 汽车从北京出发,以 的速度行驶,经过 到达天津. 然后,汽车速度比原来增加 ,行驶天津时间比北京到多用 到达泰山.从天津到泰山的行程是多少千米? 你会填写下表吗? 汽车从北京出发,以 的速度行驶,经过 到达天津. 然后,汽车速度比原来增加 ,行驶天津时间比北京到多用 到达泰山.从天津到泰山的行程是多少千米? 大家列出了一个乘法算式 这里两个因式 和 都是多项式,多项式与多项式怎样 相乘? 温故知新 温故知新 问题探究 例1 计算 例2计算: 课堂练习(练习一) 1.计算: 课堂练习(练习一) 3 1 计算 2 你能用面积关系说明 1 的结果吗? 课堂练习(练习二) 1.一个长方形花坛,相邻两边的长分别是a米和b米,如果边长各增加2米,它的面积是多少平方米?比原来增加了多少平方米? 课堂练习(练习二) 2.用下面的图形解释下面等式的意义: 回顾总结 挑战自我 作业 ※必做:习题14.6 A组 第1题 ※选做:习题14.6 B组 第1、2题 阅读教科书第136页“广角镜-趣谈转化思想”从过去学过的教学内容中,你还能举出运用转化思想的例子来吗? * 多项式乘多项式 情境导航 温故知新 问题探究 例题讲解 课堂练习 回顾总结 挑战自我 * 义务教育课程标准实验教科书数学·八年级·上册(泰山版) * 多项式乘多项式 情境导航 温故知新 问题探究 例题讲解 课堂练习 回顾总结 挑战自我 * 义务教育课程标准实验教科书数学·八年级·上册(泰山版) * 多项式乘多项式 情境导航 温故知新 问题探究 例题讲解 课堂练习 回顾总结 挑战自我 * 义务教育课程标准实验教科书数学·八年级·上册(泰山版) * 多项式乘多项式 情境导航 温故知新 问题探究 例题讲解 课堂练习 回顾总结 挑战自我 * 义务教育课程标准实验教科书数学·八年级·上册(泰山版) * 多项式乘多项式 情境导航 温故知新 问题探究 例题讲解 课堂练习 回顾总结 挑战自我 * 义务教育课程标准实验教科书数学·八年级·上册(泰山版) * 多项式乘多项式 情境导航 温故知新 问题探究 例题讲解 课堂练习 回顾总结 挑战自我 * 义务教育课程标准实验教科书数学·八年级·上册(泰山版) * 第一课时 泰山出版社数学学科七年级 下学期多媒体教学课件 天津 泰山 北京 天津 时间 速度 从天津到泰山的行程是 千米. 想一想 回顾与思考 ② 再把所得的积相加。 ? 如何进行单项式与多项式乘法的运算? ① 将单项式分别乘以多项式的各项, ? 进行单项式与多项式乘法运算时, 要注意什么? ① 不能漏乘: 即单项式要乘遍多项式的每一项 ② 去括号时注意符号的确定. a+b A a+b A aA+bA 当A t+w时, a+b A a+b t+w a t+w +b t+w at+aw+bt+bw 多项式乘多项式 转化 单项式与多项式相乘 把 t+w 看做整体 a+b t+w 转化 单项式与单项式相乘 at+aw+bt+bw a t+w +b t+w 1 2 3 4 a+b m+n am 1 2 3 4 +an +bm +bn 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。 ? 5x +2x x2 -3x-10 -2×5 x﹒x 3x?x +3x? 2y -y? x -y? 2y 3x2 +6xy -xy 3x2 +5xy -2y2 解: 1 x+2 x?5 (2) 3x -y x+2y -2y2 1 x+2 x?5 (2) 3x -y x+2y 解: 注意 ? 多项式乘法与加法的混合运算,要注意运算顺序 ? ?最后的结果要合并同类项. 先算乘方,再算乘除,最后算加减, 有括号的先算括号里面的 2.先化简,再求值 作一个如下的长方形: y y y x x x xy xy xy xy xy 1、必须做到不重复,不遗漏. 2、注意确定积中每一项的符号. 3、结果应化为最简式 合并同类项 方法与规律 注意: 花坛面积(ab+2a+2b+4)平方米, 增加(2a+2b+4)平方米 a b b a a b 多项式乘多项式 转化 单项式与多项式相乘 转化 单项式与单项式相乘 如果 3x2 -2x+1 x+b 的乘积中不含x的项, 求b的值。 解:原式 3x3– 3bx2 -2 x2 -2bx+x+b 3 –3b -2 -2b X项系数为:-2b+1 0 ∴ b
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