2016-2017学年生物七年级上册:3.5.2绿色植物的呼吸作用 导学案(无答案)人教版.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河北
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2016-2017学年生物七年级上册:3.5.2绿色植物的呼吸作用 导学案(无答案)人教版.doc

2016-2017学年生物七年级上册:3.5.2绿色植物的呼吸作用 导学案(无答案)人教版

绿色植物的呼吸作用学案设计 学习 目标 1.根据演示实验现象能得出正确的结论。 2.说出呼吸作用的概念和公式,明确呼吸作用的意义, 3.说出呼吸作用在农业生产上的应用。 学习 重点 重点:植物呼吸作用的概念,植物呼吸作用的原理 难点:植物呼吸作用的概念,植物呼吸作用的原理 学习 方法  问题学习法、归纳学习法、合作学习法、讨论法 预 习 一、独学: 阅读书本127—132页,我们可以知道 1.演示实验一: 实验中哪一个瓶中温度计的刻度上升了?__________,这是因为种子在萌发过程中,其中的______________发生了变化,释放出____________,一部分能量用于种子萌发,还有一部分能量以__________的形式散失了。 2.演示实验二: __________________具有使澄清石灰水变浑浊的特性。实验中澄清石灰水变_____________,说明种子萌发过程中产生了__________________。有机物分解时不仅产生二氧化碳还产生____________。 3.演示实验三: 蜡烛在甲乙两瓶的燃烧情况不一样,燃烧的蜡烛放进甲瓶里,火焰______________,这是因为甲瓶里___________________,甲瓶里的氧气到哪去了呢?________________________________________。科

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