5.1 基因突变 第1、2课时.docVIP

基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组（第1、2课时） 【学习目标】 1、通过阅读课本P80的第二段的内容和P81的思考与讨论及P80的图5-1，学生能理解基因突变的概念。 2、通过阅读课本P81第二段的内容，学生能说出基因突变是否一定会遗传给后代。 3、通过阅读课本P81最后一段的内容，学生能说明基因突变发生的原因。 4、通过阅读课本P82第一、二、三段的内容，学生能说明基因突变发生的特点。 5、通过阅读课本P82最后一段的内容，学生能理解基因突变的意义。 【学习重点】 1、基因突变的概念 2、基因突变发生的原因和特点 【学习难点】 基因突变发生的原因和特点 【课前预习】 依据预习案通读课本P80-P82，进行知识梳理；勾划课本并写上提示语、标注序号；熟记基础知识。（忌边看书边填空） 一、生物的变异的类型 1.不可遗传的变异：仅仅是由于 的影响造成的，没有引起 的变化。 特点：只在当代显现，不能遗传给后代。 2.可遗传的变异：由于 改变引起的，因而能够传给后代。 来源： 、 、 。 【预习自测】下列哪种是可遗传的变异（ ） A．一对正常夫妇生了个白化病女儿 B．穗大粒多的植株在干旱时变得穗小粒少 C．植株在水肥条件很好的环境中长势旺盛 D．生活在海边的渔民皮肤变得特别黑 二、基因突变 1、实例：镰刀型细胞贫血症 症状：红细胞呈 状，容易破裂，使人患溶血性贫血。