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- 2016-10-09 发布于河北
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5.1 基因重组 第3课时
基因突变及其他变异
第1节 基因突变和基因重组(第3课时)
【学习目标】
1、通过阅读课本P83的第一段前两行黑体字内容,学生能够说出基因重组的概念。
2、通过阅读课本P83的第一段的3-7行的内容,学生能说出基因重组的种类,并明确与减数分裂的关系。
3、通过阅读课本P83最后一段的内容,学生能理解基因重组的意义。
4、通过学习,学生能比较基因突变和基因重组的区别和联系。
【学习重点】
1、基因重组的实质 2、基因重组的意义
【学习难点】
基因重组的意义
【课前预习】
三、基因重组
1.概念:指生物在进行 生殖过程中,控制 性状的基因的重新组合。
2.种类:
(1)自由组合型:随着 染色体的自由组合, 也自由组合。
(2)交叉互换型:位于 有时会随着 的交换而交换,导致 上的基因重组。
(3)基因工程:外源基因的导入。
3.意义:
(1)是 的来源之一。
(2)形成 的重要原因。
(3)对于生物的 具有重要意义。
【预习自测】下列关于基因重组的说法不正确的是( )
A.生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组
B.
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