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- 2018-05-17 发布于河北
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[中学联盟]内蒙古通辽市科左中旗宝龙山中学七年级生物(人教版)上册学案:2.1.4 细胞的生活(无答案)
课堂学习方案设计 学校名称:宝龙山中学
课程名称:初中生物
内容主题:《细胞的生活》
教材版本: 人教版
教师姓名:
宝龙山中学七年级生物
上课
年级 七年级 学
科 生物 主
题 细胞的生活 导学
教师 孙高娃
包永静 课型 问题综合解决 课时 1 学习日期 2015年10月 日 学
习
目
标 说出细胞的生活需要物质和能量。
描述细胞膜的功能;细胞质中的能量转换器的作用。
分析小羊多利的身世,认同细胞核是遗传信息库的观点。 重
点
难
点 重点:细胞的生活需要物质和能量。
难点:1、细胞膜的功能;
2、细胞质中能量转换器的作用。
3、认同细胞核是遗传信息库的观点。 关
键
问
题 让学生通过自主学习、小组合作探究讨论交流等形式,了解细胞的生活需要的物质;细胞各个结构的功能。 学
习
方
法 [来源:学。科。网]
自主学习、合作探究,使生成的问题得以解决。
学
习
准
备
教师课前准备:引导学生学习的ppt、《问题导读—评价单》、《问题解决—评价单》、《问题训练——评价单》
2、学生课前准备:课前结构化预习,完成《问题导读----评价单》;要利用一定时间强化记忆重要知识点。
课 堂 学 习 过 程 设 计
程序(要素) 时间 创设情境 教师行为 期望的学生行为
创设情境
导入主题
2分钟 创设情境 语言情境导入 学生认真听。 预习评价
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