九年级政治 第四课《人字的意义》第一框课件 陕教版.pptVIP

苏科全科网 课标内容要求 生命的宝贵，在于生与死给生命规定的界限是那样的短 暂。 每个人降临到世上，都有生的基本权利。作为有意识的特 别是有独特自我意识的生命体，人要时时做出如何生的重大 选择。正是通过这种选择和行动，人的有限生命释放出了它 应有的光和热，树立起了生命的丰碑。我们要学会善待生 命，包括自己的生命和他人的生命。不自杀和滥杀，作为一 种关于对待生命的限制性的“善”的基本要求。还应明白，善 待生命还包括在人生的实践中不断的追求自我完善。因为人 的一生是一个不断发展的开放过程和不断提升的完善过程， 这正是人的生命的高贵所在。 本课哲理 当人们面对死亡的时候才会感到生命是 如此的短暂与脆弱；人们只有感到对死亡 的恐惧，才会在有限的时间里创造出无限 的价值。 教材知识点解读 人的生命是人所具有的活动能力。人活着， 要吃，要住，要穿，要行，要沟通，要发展；人 活着，有欢乐，有苦恼，有顺境，有逆境，有体 会，有看法；人活着，孝敬父母，培养子女，结 交朋友，创造事业，实现理想，这就是生命。生 命又是一个过程，每个人的生命过程各不相同， 人们对生命的体验及感悟也各不相同；生命对于 我们每个人只有一次，它是最宝贵的。 生命是什么？宝石，奋斗，坚持，付出，欢乐，烦恼，多彩，播种，收获…… 启示 善待生命，身残志不残，自强不息，奋斗不止，顽强拼 搏……，这