长江大学201年度本科教学质量报告.docVIP

2013年度本科教学质量报告 2014年10月 目 录 学校简介 - 1 - 一、本科教育基本情况 - 2 - 1．培养目标 - 2 - 2．专业设置 - 2 - 3．学生规模 - 2 - 4．生源质量 - 4 - 二、师资与教学条件 - 4 - 1．教师队伍 - 4 - 2．课程开设情况 - 5 - 3．教学经费 - 5 - 4．教学用房及教学科研仪器设备 - 6 - 5．图书资料 - 7 - 6．数字信息资源利用 - 7 - 7．校内外实习基地 - 8 - 三、教学建设与改革 - 8 - 1．专业建设 - 9 - 2．课程与教材建设 - 10 - 3．人才培养方案 - 10 - 4．教学改革 - 11 - 5．学生创新创业教育 - 12 - 6．毕业论文（设计） - 12 - 7．国际交流 - 13 - 四、质量保障体系 - 13 - 1．过程管理与质量监控 - 14 - 2．教风学风建设 - 14 - 五、学生学习效果 - 16 - 1．考研、就业情况 - 16 - 2．大学生体质健康标准合格率 - 16 - 3．学生实践创新成果 - 17 - 六、特色发展 - 19 - 真抓实干，奋发有为，教风学风建设成效显著 - 19 - 七、存在的主要问题及对策 - 21 - 1．主要问题 - 21 - 2．对策 - 21 - 结语 - 23 - 学校简介 长江大学是2003年4