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- 2016-10-09 发布于贵州
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陕西师大心理学学大纲
陕西师范大学公共必修课程
《心理学》教学大纲
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一、说明
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(一)课程性质
心理学课程是为师范类专业开设的公共必修课程,也称为公共心理学课程。心理学主要研究正常人心理活动的基本规律。既探讨心理的发生机制,又探讨心理的社会制约性,既概括心理学各分支学科的研究成果,总结出心理学的一般规律,为心理学各分支提供理论基础,又涉及心理学应用问题,特别是将心理学基础理论在教育教学和实际生活中进行推广和应用,是教育活动顺利进行的重要心理学依据。因而,本课程兼具基础性和应用性特征。
(二)教学目的
公共心理学课程教学目的包括三个方面,一是通过学习,使学生掌握心理现象的本质、机制、规律和事实,对心理学的历史、现状及发展趋势有所了解;二是培养学生的心理学素养,赋予学生从心理学角度理解人、理解教育教学活动的基本观念,初步形成多视角的心理学观点,自觉自主地运用心理学原理指导教育教学活动,提高适应教师职业和综合运用心理学知识解决实际问题的能力;三是促进学生自身心理发展,增强心理素质,提高心理健康水平。
(三)课程内容
公共心理学课程内容包括五大部分,其结构为:(1)心理学概论。第一章主要阐述心理学的研究对象、学科性质、学科体系、历史发展和研究方法等;(2)心理的神经生理机制。第二章简要阐述与心理关系密切的神经系统的结构和功能;(3)心理过程与应用。第三至第八章主要阐述心理的基本过程与实际应用;(4)人格特
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