集成电路原理与计实验教学教案.docVIP

电子科技大学 微电子与固体电子学院 实验教学教案 课程名称 集成电路原理与设计 电子科技大学教务处制表 《集成运算放大器参数的测试》实验教案 一、实验教学目的 运算放大器是一种直接耦合的高增益放大器，在外接不同反馈网络后，就可具有不同的运算功能。运算放大器除了可对输入信号进行加、减、乘、除、微分、等数学运算外，还在自动控制、测量技术、仪器仪表等各个领域得到广泛应用。 为了更好地使用运算放大器，必须对它的各种参数有一个较为全面的了解。运算放大器结构十分复杂，参数很多，测试方法各异，需要分别进行测量。 本实验正是基于如上的技术应用背景和《集成电路原理》课程设置及其特点而设置，目的在于： （1）了解集成电路测试的常用仪器仪表使用方法及注意事项。 （2）学习集成运算放大器主要参数的测试原理，掌握这些主要参数的测试方法。 通过该实验，使学生了解运算放大器测试结构和方法，加深感性认识，增强学生的实验与综合分析能力，进而为今后从事科研、开发工作打下良好基础。 二、实验教学原理及要求 首先，由教师针对实验原理、实验内容和注意事项进行讲解，并作操作示范；根据仪器设备配备和学生人数情况每组2-3人，明确分工。 （2）熟悉掌握数字双踪示波器和信号源的基本操作和技巧。 （3）根据实验指导书搭建测试电路，对各参数进行测试，记录实验数据，并进行数据分析。 （）