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- 2017-06-08 发布于河北
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八年级生物下册第23章第二节《生态系统概述》导学案
第2节 生态系统概述
1.重点:说出生态系统的概念及组成。
2.分析生产者、消费者、分解者之间的相互关系和作用,形成生物与环境相统一的观点。
知识点一:生态系统概念和组成
1.生态系统的概念:在一定自然区域内,所有 生物 及其生活的 环境 共同构成生态系统。?
2. 生物圈 是最大的生态系统。?
3.生态系统的成分:
生物类群 地位 作用 绿色植物 生产者 ? 制造 有机物 ,为其他生物提供 物质和能量 ? 草食动物
肉食动物 消费者 ? 直接或间接以 绿色植物 为食? 腐食动物
腐生微生物 分解者 ? 分解动、植物遗体、遗迹中的
有机物 ,供 绿色植物 再利用 知识点二:生态系统的类型
1.组织“分析凯巴特森林中的生物及其生活环境”的活动。
1 根据各种生物生活的特点,可以将生态系统中的生物分为哪几种类型 分为三类:植物、动物、大型真菌。
2 除了图中表示的生物,在生态系统中还会存在什么类型的生物 存在细菌、真菌等微生物。
3 动物的生存需要什么条件 需要食物、水分、空气以及适宜的温度。
4 为保证各种生物的存在,生态系统中还应具有什么条件 还要有各种生物和各种养料等物质。
2.结合前面所学的知识,引导学生分析生态系统中各种生物的作用。
1 一个生态系统是由哪两个部分组成的?分别有哪些 生物和非生物环境。
生物:植物、动物、微生物。
非生物:阳光
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