二年级品德与生活下册 我的需要我知道 2拓展资料素材 冀教版.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河南
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二年级品德与生活下册 我的需要我知道 2拓展资料素材 冀教版.doc

二年级品德与生活下册 我的需要我知道 2拓展资料素材 冀教版

(冀教版)二年级品德与生活下册拓展资料 第二单元 我会这样做4.我的需要我知道 如果你留意观察班上的同学,就会发现班上很要好的一群男生可能拥有一套颜色和款式都相同的足球衫,而很要好的一族女生则可能拥有一样的发式或相同的饰物,这种惊人的相似现象就是从众效应。确切地说,从众是指个人的观念与行为由于群体的引导或压力,而向多数人相一致的方向变化的现象。 社会心理学家阿西(S.Asch)是对从众问题研究最为广泛的一位学者,从众效应也因他的一个著名实验而被称为阿西效应,这个实验就是群体压力实验。实验中有7人作为被试者,其中第6人为真正的被试者.其余6人为阿西安排的实验助手,实验目的是考察群体压力对从众行为的影响。实验者每次给他们呈现一组卡片,共50组,每组两张,其中一张画有一条标准线,另一张画有三条直线,分别编号为1,2,3,其中一条同标准线一样长。要求被试者判断,比较线中哪条与标准线一样长。进行头两组判断时,大家都选择了同一条比较线,作为第6号的真被试者很容易地做出了正确的判断。在第三组比较时,实验助手们开始按实验安排故意做错误的判断,真被试者越来越犹豫不决,因为他每次判断都是在听了前5个人的判断之后,他感到很困惑:是该相信自己的判断呢?还是跟随大家一起做错误的判断?实验结果表明:数十名自己独自判断时正确率超过99%的被试者,跟随大家一起做出错误判断的总比率占全部反应的37%;75%的被试者

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