关于学教专业不致人员补修两门专业课的说明.docVIP

关于学教专业不一致人员补修 两门专业课的说明 根据《江苏省中、小学专业技术资格评审条件（试行）》（苏职称［2009］14号）中“申报人所学专业应与申报评审的学科相同或相近”的要求，结合我市教师队伍建设的实际，现对学教专业不一致的人员补修两门专业课的相关问题作如下说明： 1.在职教师要通过多种形式参加学历提高培训,可以参加成人高考、自学考试，通过脱产、函授等形式提高学历。提高学历应参加学教专业一致的学历培训，学教专业不一致的原则上不能视为申报评审的合格学历。已取得本、专科学历但与所教专业不一致的，须补修至少2门任教学科相应学历层次的主要课程，通过自学考试取得成绩合格证明，可视同具有申报评审的合格学历。 2.因小学思品、小学科学、综合实践、通用技术等尚无相应学历教育，可选择相近学科（专业）作为申报评审的学历，其他学科教师凡申报高一级专业技术资格的，必须通过函授、自学考试等途径取得与所从事专业相一致的规定学历，或通过高等教育自学考试取得两门与所从事专业相一致 的主要课程专业合格成绩证明。 3.对已取得“小学教育”的本、专科学历，可视为申报评审小学语文、数学、思品、科学学科的高一级专业技术资格的合格学历。 4.在村小工作的教师，取得的语文、数学专业的本、专科学历，可作为申报评审小学语文、数学、思品、科学学科的高一级专业技术资格的合格学历。 5.2010年下半年江苏省高等教育自学考试时间